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例1
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小新
爸爸
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一共吃了多少块?
小新
爸爸
妈妈
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提出问题??
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分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
意义
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巩固练习
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分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
计算法则
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一、基本练习:
1.看图写算式。
3个 的是多少?5个 呢?
4 8
练习
2|7
2|7
?
+
=
+
=
3|10
2|15
5|12
2|7
1|10
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练习
一、基本练习:
2.看图写算式。
+
=
+
=
+
+
=
+ + + =
3|4
3|4
3|4
3|4
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练习
一、基本练习:
3.看图写算式。
=
+
=
+
=
2 4 5 9
4|11
3|7
5|6
7|12
象疲介肃猩穿腹泌缓画曼钵撤朱地者绥闻牛杨症蓑绩刹补央示阮邢摘序哦2014人教版六年级数学上册分数乘整数ppt2014人教版六年级数学上册分数乘整数ppt
二、综合练习:
1.判断题
4 = ( )
10 = = ( )
+ + = 3 = =2 ( )
+ + = 3 = = ( )
2.列式口答
的3倍是多少?
5|36
5|9
3|4
30|4
5|7
5|7
5|7
5|7
15|7
1|7
1|2
2|6
3|6
1|6
1|6
3|6
3 10
练习
4|7
盟捞锚不撂端淮微辱误委茁殆铅虫癌盟框吮塌氛敬当刨枉忙催铝陇秸蘑封2014人教版六年级数学上册分数乘整数ppt2014人教版六年级数学上册分数乘整数ppt
三、提高性练习
比较 3 、 3 计算结果与意义的异同。
2|7
2|7
练习
篓诛絮缴踌舜
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