健康状况表转变后.docVIP

梧林外来工子弟小学 转化后进生情况表 后进生姓名 吴强强 性别 男 年龄 11 年级 四 家长姓名 吴会祥 家庭住址 江西崇仁县航埠村 科任老师 吴昭 后进生 特 点 学习没热情，态度不是很好，缺乏积极性。上课时精力不集中，作业有时没按时完成。 转 化 过 程 多交流沟通，让他意识到学习的重要性，能够让他自觉地去学习，并觉得学习是一件快乐的事。 与家长密切配合，让他在老师和家长的共同监督下有所提高。同时告诉家长平时多关心一下自己的小孩，多留点时间给小孩，让他有足够的时间去学习。 严格要求他并多鼓励他，增强他的自信心。 效 果 学习成绩有进步，态度有所改正。 鉴 定 负责人（签名） 年 月 日 梧林外来工子弟小学 转化后进生情况表 后进生姓名 张生林 性别 男 年龄 12 年级 四 家长姓名 张应辉 家庭住址 重庆巫山福田镇春树村 科任老师 吴昭 后进生 特 点 学习没热情，态度不是很好，缺乏积极性。上课时精力不集中，作业有时没按时完成。 转 化 过 程 多交流沟通，让他意识到学习的重要性，能够让他自觉地去学习，并觉得学习是一件快乐的事。 与家长密切配合，让他在老师和家长的共同监督下有所提高。同时告诉家长平时多关心一下自己的小孩，多留点时间给小孩，让他有足够的时间去学习。 严格要求他并多鼓励他，增强他的自信心。 效 果 学习成绩有进步，态度有所改正。 鉴 定 负责人（签名） 年 月 日 梧林外来工子弟小学 转化后进生情况表 后进生姓名 胡森火 性别 男 年龄 10 年级 四 家长姓名 胡炎林 家庭住址 江西潘阳金盘岭 科任老师 吴昭 后进生 特 点 头脑灵活，比较好动，但学习没热情，态度不是很好，缺乏积极性。上课时精力不集中，作业有时没按时完成。 转 化 过 程 与家长密切配合，让他在老师和家长的共同监督下有所提高。同时告诉家长平时多关心一下自己的小孩，多留点时间给小孩，让他有足够的时间去学习。 多交流沟通，让他意识到学习的重要性，能够让他自觉地去学习，并觉得学习是一件快乐的事。 严格要求他并多鼓励他，增强他的自信心。 效 果 学习成绩有进步，态度有所改正。 鉴 定 负责人（签名） 年 月 日