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初中全程语法讲义 Bright Scholes 第一讲 构词法与句子成分 词 法 句 法 语 法 词法：十大词类，名、动、形、介、副、代、数、冠、感叹 句法：句子成分：主、谓、宾、定、状、表 十大词类： (n) 1.名词：人或事物的名称 (V)2.动词：表示动作或状态 (adj)3.形容词：修饰名词，说明人或事物的特征 (adv)4.副词：修饰动词、形容词 (prep)5.介词：用在名词前，说明名词所指事物的关系和意义 (pron)6.代词：代替名词、形容词、数词 (num)7.数词：表示数目、顺序 (art)8.冠词：放在名词前，修饰人或物 (conj)9.连词：连接句子、短语 (intery)10.感叹词：说话人的语气(带有感情色彩)。惊讶、高兴、悲伤等 构词法： (一). 转换法. ① 单词 动词 名词 answer 回答 答案 cook 烹饪 厨师 cover 覆盖 盖 watch 观看 手表 ②从重音上区别 re’fuse（拒绝-动） ’refuse（垃圾-名） re’cord（录音-动） ’record（唱片） (二). 派生法 ①（加前缀、后缀） 前缀：-un happy unhappy -re write rewrite 后缀：-er teach teacher -ment move movement -or act actor -ness good goodness -ist art artist -hood child childhood -tion invite invitation -sion discus discussion (副词) –ly careful carefully (形容词)- ful beauty beautiful (三)合成法： reading room 阅览室 women teachers 女老师 (四)其他： ①.混合法： brunch 早午餐 ②.缩写法： WTO USA NBA ③.缩短法： telephone → phone bicycle → bike 句子成分： 主语：谁、说、什么； 谓语：主语发出的动作或状态； 宾语：承受动作的对象。 (1).双宾语 = 直接宾语+间接宾语 (2).复合宾语 = 宾语+宾语补足语 (1).直接宾语(物) I gave him a book. (2).间接宾语(人) 宾语补足语： We elected him our monitor. (补充说明) I found you happy. 定语：修饰名词。 The lady (on the bus) is Mrs. Smith. 状语：修饰动词、形容词或副词 He sings well. 标语：说明主语，位置在be动词、联系动词后。 He sings well. 第二讲 名词 名词的种类： (一)：专有名词：表示人、团体、国家、机构 ①：不加冠词的专有名词： 尊称、头衔 星期、月份、季节、节日 地名 人名 ②：需要加冠词的专有名词： 由普通名词构成的专有名词 江河、湖泊、山脉、海洋 酒店、旅店、建筑物 报刊 姓氏 (二)：普通名词 个体名词 boy girl 集体名词 class people 抽象名词 friendship 物质名词 gold steel 名词的数： 以f. fe结尾，把