古汉语（下）.pptVIP

;目 录;;参考书目;思考题;3．古代汉语中有哪几种特殊的动宾关 系？它们的特征分别是什么？举例加以说明。 4．古代汉语数词的常用表示方法有哪几 种？举例加以说明。 5．简述特殊指示代词“者、所”的用法，并举例加以说明。 ;第一节 语法概说;比如： ① 君君臣臣父父子子。《论语·颜渊》 ② 解衣衣我，推食食我。《史记·淮阴侯列传》 上面两例中，“君、臣、父、子、衣、食”都出现同字连用的情况。分析它们的组合方式，即语法作用，可以发现前后两字并不属于同一词类。 ;从这两个例子可以知道： 1.古汉语象现代汉语一样，也存在着语法规则。 2.古汉语也有词类的分别。 3.古汉语中词类活用频繁。;二、实词 ; 古汉语实词与现代汉语比较，有两个显著的特点： 1．古汉语实词多兼类 兼类，是指一个词同时兼有两种或两种以上的词性。古汉语词一词多义现象十分普遍，所以多兼类词。如“不食嗟来之食”中，前面的“食”是动词，后面的“食”是名词。;2．古代汉语实词多活用： 活用，指某些词可以按照一定的语言习惯灵活运用，在句中临时改变它的基本功能。例如“水”是名词，而在《荀子·劝学》中：“假舟楫者，非能水也，而绝江河。”“水”表示游水，为动词。从名词“水”发展为动词“游水”，只是在一定语言环境中作为一种临时性的用法而存在。这可以说是实词活用区别于实词兼类的基本界线。; 古汉语实词多兼类，多活用的特点，给古文阅读者提出了辨析词性的问题。判断具体词性有个基本原则——根据词在语言环境中表现出来的语法功能来判断词性。 所谓语法功能，包括两个方面的内容：其一是看词在句子中充当什么句子成分，即看词的句法功能；其二是看词与其他词的结合情况，即词的搭配功能。 我们在具体学习过程中，重点分析词类活用现象及其语法特点、词义变化的规律。;三、虚词 ; 虚词中实际包含两大内容：一是不表具体词汇意义的字词，即连词、介词、助词、语气词等；二是实词虚化后的词，如作代词的一些字，这类词往往是一词多类，或一类多义。 文言虚词数量比起来实词来虽然不多，但是它与句式和实词用法的关系相当密切。学习虚词是文言语法的重点之一。 ;第二节 实词活用; 实词活用是汉语史中的重要现象，这也是为丰富汉语的表达手段而产生的。 实词的活用可分为“词性的改变”和“语法功能的改变”两种情况。 第一，词性的改变。我们都知道一个词总有一个比较固定的最基本的类属，如果不用它本来的最基本的类属，而用如另一类词，这就是词性的改变。; 如《廉颇蔺相如列传》：“相如度秦王虽斋，决负约，不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。”句中“衣褐”是“穿着粗布短衣”的意思。“衣”原为名词，在这里不作名词而用作动词了，当“穿衣”讲。这里的“衣”的词性就改变了。 ; 第二，语法功能的改变。当一个词在句子中所担当的成分，不是它经常担负的成分，而是临时职能时，这个词就被活用了。这就是语法功能的改变。如：“项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公”（《鸿门宴》）。句中的“翼”，本是名词，而名词通常用作主语、宾语或定语，但在这个句子中，“翼”却作了“蔽”的状语，担负了一个临时职能。“翼蔽”就是“象翅膀那样遮住”，这种情况就属于语法功能的改变。 ;一、名词用作状语; 名词作状语，是对动词、形容词所表示的行为动作或性状加以修饰或说明。名词状语的位置总是处于被修饰的对象之前。名词充当状语，修辞色彩强烈，从语义上看，其具体作用常见的有以下几种。;1．表示动作进行的状态 作状语的普通名词以它所代表的事物的某种状态或动作特征，去描绘谓语动词所表示的动作行为，多带有比喻的意义，含有“像……一样”或“跟……似的”意义。例如：; ①有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。（《过秦论》） 句中“席、包、囊”分别作动词“卷、举、括”的状语，表示动作行为的状态：“象席子一样，象包一样，象口袋一样”。 ②有狼当道，人立而啼。（《中山狼传》） 象人一般站着。; ③少时一狼径去，其一犬坐于前（《狼》） 象犬一般地坐着。 ④嫂蛇行匍伏。（《战国策·秦策》） 苏秦的嫂嫂，象蛇一样匍匐行走。 名词作状语，在成语中保留的比较多，如“水深火热”、“海阔天空”，复合词中如“漆黑”、“雪白”、“冰冷”、“火红”等，都是古汉语中名词充当状语的遗迹。 ;2．表示动作所使用的工具、凭借或依据 名词作状语表示动作所使用的工具或所凭借的事物，一般译为“用……”或“拿……”。例如： ①