成绩单陈述.ppt

四、直接叙述与转述句（也叫间接叙述）之间的转换。;例1： 张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ”  改为：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。 例2、 张童对我说：“我一定要坚持长跑锻炼。” 改为：张童对我说，他一定要坚持长跑锻炼。 方法： 1、冒号前面的不能变。 2、说的内容中的人称要有变化，如”我”改为“他”，“我们”改为“他们”等。 3、标点符号要变。;例3： 小明对爸爸说：“我妈妈晚上要加班，让我们先吃饭吧。”  改为：小明对爸爸说，他妈妈晚上要加班，让他们先吃饭。 例2、 山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的 改为：山姆握着珊迪的手说，他会永远照顾珊迪的。 方法： 1、冒号前面的不能变。 2、说的内容中的人称要有变化，如”我”改为“他”，“我们”改为“他们”或着根据情况需要，里面的人称要变成人名等。 3、标点符号要变。;1、冒号前面的不能变。 2、说的内容中的人称要有变化，如”我”改为“他”，“我们”改为“他们”等。 3、标点符号要变。; 1.直接述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，直接述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 例如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ”  改为：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。  2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。如涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。  例如：姐姐说：“ 你说得对，我就这样做。”  改为：姐姐说，我说得对，她就这样做 。  3.转述句改为直接述句，第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”应改为第一人称“ 我 ”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。  例如：老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。”  改为：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。;练习; 加里回答到：“教授，你给我上了一堂终生难忘的课。我现在终于领悟到那句话的真谛：给予比接受更幸福。”;我问外公：“这不是您最宝贵的画吗？”老师说：“明年我教五年级。”一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。?????????????????????????????????????????小红说，她是少先队员，帮助别人是应该的。???????????????????????????????????????老师告诉刘强，他曾经也犯过错，但改正了。他叫刘强也和他一样知错就改。小明高兴地告诉妈妈：“我被评为了校三好学生。”???????????????????????????????????科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”;王小明对李芳说：“我要向你学习，做一个对社会有用的人。”鲁迅对周骅说：“我小时候的鼻子和你一样，也是又高又挺的。”???阿姨对我说：“我小时候常常跟你妈一起出去采野果。”周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。” 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” 妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”我跑到他们面前，提出抗议：“不许说话，不然下次看你们演戏，我也说话。”　我跑到他们面前，提出抗议，不许说话，不然下次看他们演戏，我也说话。