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- 约 56页
- 2017-08-16 发布于河南
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成语话题最小
;专题复习
——正确使用熟语(包括成语);学习成语的意义;; 高考成语要求:
1.结合具体语境
2.侧重理解辨析;平时要求: 多积累,多运用。
掌握词义,了解功用。
做题技巧: 总结误用类型,
掌握辨析方法。;熟语的类型;俗语换成语:;俗语换成语:;真题体验,实力检测;4.(2007 宁海卷)电话给人们带来了莫大的方便,但打电话有时并不是最好的联系方法,有些事情非得耳提面命,一边说一边比划才能真正讲清楚。
5.(2012·大纲卷)该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
6.(2011.山东)从长辈们闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
;检测分析;1、望文生义
2、理解片面
3、用错对象
4、颠倒谦敬
5、误用褒贬
6、近义混淆
7、轻重不分
8、语义重复
9、前后矛盾
10、不合语法;一、看色彩,防止褒贬错位:
1、我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至。
;2、我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。
3、向农民打白条,这种现象方兴未艾,对此国务院及时发出通知,在极短
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