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- 2017-08-16 发布于河南
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进入班级管理的新时代
走进班级管理的新时代 ; ;一、当前班级管理中存在的主要问题 ;;二、班级管理中存在问题的原因分析;;三、新形势下青少年思想道德的时代特点; 8 当代青少年荣辱观的错位;四、班主任工作任务;五、班主任职责及工作规范;(二)、提高自身修养,坚持以人育人;二、班级管理工作规范;(二)选拔班团干部,建立班团队组织;(四)营造和谐健康的班级氛围;(五)建立评价机制,做好学生综合素质评价;(六)调动学生全员参与,提高他们自我管理的能力。;五、班级管理的方法与艺术;(一)班级管理的核心理念: 一切为了每一位学生的发展;案例1:第一次新生见面会;;;案例引发的思考:;(二)班级日常管理的人文关怀; 案例引发的思考:;(三)“超女现象”对班级管理的启示;建立治班新理念,扮好”亲民”新角色;;(四)班主任德育工作中的话语;;(五)班主任德育工作中的话语失范;(六) 班主任德育工作中的话语更新;(七)班主任与网络语言;时下最流行的时髦话:;;(八)对待问题学生的特殊方法;(八)班主任必备的九个
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