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湖泊一游日记 篇一：胜溪湖一日游 胜溪湖一日游 四年级张立凯 树叶飘落，大雁南飞，秋姑娘给大地披上了金色的秋装，在这金秋时节，妈妈提议去胜溪湖公园玩。我听后心里美滋滋的。 我们全家人坐着公交车去了孝义，一路上我都是喜气洋洋的。到了前面就是胜溪湖了，那里人山人海，有许多游客来这里玩。我走的是五光十色的石子路，那些石子光滑得很，姐姐走过去还差点滑倒。四周是郁郁葱葱的树木，偶尔有几朵美丽的小花。前面有个池塘，湖水清澈见底，阳光照在波光粼粼的湖上，像给水面铺上一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。偶尔有几条小鱼游上水面，调皮吐上几个水泡，给湖水增添了几分生机。假山被打扮的漂漂亮亮的，用绿树青草做衣裙，用缕缕白云做头巾，好看极了！ 水面有几只小船，有的像高傲的鸭子，有的像雪白的天鹅，有的像活泼可爱的小鱼??千姿百态，美丽极了。这时我突然有一种想法：我和姐姐来场划船竞赛，看谁先到达终点。根据投票选出爸爸当裁判，妈妈当啦啦队。比赛开始了，刚开始我领先，可姐姐却骄傲的说：“这只是我让一下你。”过了一会儿，比赛结束了，我是胜利者，我兴奋极了，接着我们又玩了碰碰车和过山车。 不知不觉，已到了傍晚，我们全家依依不舍地离开了胜溪湖公园。 评语 文章 详细具体地描写出自己欣赏到的景物，比喻，排比句用的恰到好处。你真有一双慧眼。 篇二：《河流与湖泊》学案一 《河流与湖泊》学案一 江西吉安三中 杨冬临 一、学习目标 1．能够说出了解中国河湖的分布特点及主要河流的基本概况。 2．理解黄河下游成为“地上河”以及长江能成为“黄金水道”的原因。 3．掌握学习河流的一般方法。 二、知识概览图 三、新课导引 “你从雪山走来，春潮是你的风采，你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海，我们赞美长江 ??”，一首《长江之歌》抒发了中华儿女对长江的无限赞美之情。在我国广阔的土地上，分布着许许多多“从雪山走来，奔向大海”的大江大河。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。本节我们来 学习河流湖泊的知识。 四、教材精华 知识点一 众多的河湖 1．内流河与外流河 最终流入海洋的河流为外流河，外流河所在区域为外流区；最终没流入海洋的河流为内流河，内流河所在区域为内流区。 内流区的湖泊为内流湖 ，内流湖基本是咸水湖；位于外流区的湖泊为外流湖，外流湖基本是淡水湖。 2． 内流河、外流河水文特征 我国外流河夏季水量大，普遍形成汛期；冬季水量小形成枯水期。但南北地区河流又有显著差异。秦岭淮河以北的河流流量小，含沙量大，冬季出现结冰现象甚至断流；秦岭淮河以南的河流流量大，含沙量小，冬季无结冰现象；东北地区的河流流量大，含沙量小，结冰期长。 西北地区地处远离海洋的非季风区，气候干旱，降水少，河流少，多内流河、。河流水源来自高山冰雪融水，夏季河流水量大，冬季河流水量大大减少，河流结冰甚至断流。 温馨提示 河流流经区气候、地形存在差异导致不同地区河流水文特征有差异明显。气候和地形的差异也影响了我国河流的分布，我国地形西高东低，导致河流多为自西向东流；我国降水南多雨北少，导致我国河流南多北少。 知识点二 黄河的治理 1．黄河概况 发源地：巴颜喀拉山 流经地：青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁。 注入海洋：渤海 上、中、下游划分点：河口、孟津 2．黄河的贡献 黄河塑造了华北平原，还塑造了具有“塞上江南”美称的宁夏平原和河套平原；黄河上游水能资源丰富；黄河还为沿河地区提供了丰富的灌溉水源。 3．黄河的忧患 （1）黄河下游“地上河”形成原因 黄河中游流经黄土高原，黄土高原土质疏松，植被破坏严重，夏季多暴雨，水土流失严重，黄河中游泥沙俱增；黄河下游水流速度减缓，泥沙沉积，河床抬高，形成地上河。 （2）黄河下游断流的原因 自然原因：黄河主要流经半干旱和半湿润区，年降水量少，年际变化大。 人为原因：沿岸人口多，工农业用水、生活用水量大、引黄灌溉浪费严重，上游截蓄水 量大。 4．黄河的治理 上游合理放牧；中游在黄土高原植树种草，保持水土；下游加固堤坝，疏通河道。全流域实施水量调度，节约用水，防治水污染。 方法技巧 黄河各河段的存在的水文特征以及出现的环境问题，要从地形、气候等自然因素以及 人类活动对河流的影响等人为因素综合分析。关于黄河的治理措施，主要从人为因素方面入手，如乱砍滥伐、浪费严重等，都是属于人类活动造成的原因，就要从根本之处解决问题。 知识点三 长江的开发 1．长江概况 发源地：青藏高原上的唐古拉山脉 流经地：青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪 注入海洋：东海 上、中、下游划分点：宜昌、湖口 例 《长江之歌》中有“你从雪山走来，春潮