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上海电力学院 《计算机硬件技术基础》 课 程 教 案 2012～2013学年第1学期 学 院 电力与自动化工程学院 系（室） 自动化系 课程代码 总学时 64 课程性质 公共基础（ ）；学科基础（√）；专业特色（ ） 课程类别 核心（√）；必修（√）；选修（ ）；公选（ ） 授课专业 自动化 授课班级 任课教师 程启明 职 称 教授 第 1 次 课 2 学时 章节名称 绪论——计算机基础知识 教学目的 了解计算机的发展历史 本课程内容要点和难点、重点说明。 掌握计算机中使用的数制与码制 教学方法 课堂授课（√） 课堂讨论等（ ） 实验（ ） 上机（ ） 教学手段 多媒体教学（ √ ） 普通教学 （ √ ） 双语教学 （ ） 重点 难点 重点：计算机的发展，计算机的数制与码制。 难点：补码，反码，浮点数 主要 教学内容 1、计算机的发展史 2、计算机中使用的数制与码制 思考问题 1、为什么要采用补码表示？补码和反码的区别是什么？ 2、浮点数有什么优点？ 主要参 考文献 [1] 程启明、黄云峰等编计算机硬件技术中国电力出版社2012.2 [2] 程启明、黄云峰、徐进、赵永熹编著基于汇编与C语言的单片机原理及应用中国水利水电出版社2012.10. [3] 程启明、黄云峰、杨艳华编计算机硬件技术实践指导中国电力出版社2012.12. [4] 程启明、徐进、黄云峰、杨艳华编单片机原理及应用习题解答及实践指导中国水利水电出版社2013.8(预计)冯博琴等编 微型计算机原理与接口技术（第2版） 清华大学出版社2007.2 [6] 周明德编著微型计算机系统原理及应用（第4版） 清华大学出版社2002.9 [7] 戴梅萼编著. 微型计算机技术及应用[M]. 清华大学出版社，2003.8 [8] 马义德等编著微型计算机原理及应用高等教育出版社2004.7 备 注 第 2 次 课 2 学时 章节名称 第一章 绪论——计算机基础知识 教学目的 1、计算机的基础知识 2、微型计算机的结构 教学方法 课堂授课（√） 课堂讨论等（ ） 实验（ ） 上机（ ） 教学手段 多媒体教学（ √ ） 普通教学 （ √ ） 双语教学 （ ） 重点 难点 重点：微机的结构，8088的基本结构特点。 难点：8088的内部结构及工作方式。 主要 教学内容 1、微型机算计的结构 2、Intel8088的基本结构及工作方式 思考问题 1、计算机的组成？ 2、微机的结构是什么？8088的基本结构是什么？ 主要参 考文献 [1] 程启明、黄云峰等编计算机硬件技术中国电力出版社2012.2 [2] 程启明、黄云峰、徐进、赵永熹编著基于汇编与C语言的单片机原理及应用中国水利水电出版社2012.10. [3] 程启明、黄云峰、杨艳华编计算机硬件技术实践指导中国电力出版社2012.12. [4] 程启明、徐进、黄云峰、杨艳华编单片机原理及应用习题解答及实践指导中国水利水电出版社2013.8(预计)冯博琴等编 微型计算机原理与接口技术（第2版） 清华大学出版社2007.2 [6] 周明德编著微型计算机系统原理及应用（第4版） 清华大学出版社2002.9 [7] 戴梅萼编著. 微型计算机技术及应用[M]. 清华大学出版社，2003.8 [8] 马义德等编著微型计算机原理及应用高等教育出版社2004.7 备 注 第 3 次 课 2 学时 章节名称 第二章 8088的寻址方式与指令系统 第1节 8088的寻址方式 教学目的 1、了解寻址的概念 2、熟练掌握与数据有关的7种寻址方式 教学方法 课堂授课（√） 课堂讨论等（ ） 实验（ ） 上机（ ） 教学手段 多媒体教学（ ） 普通教学 （ √ ） 双语教学 （ ） 重点 难点 重点：7种寻址方式 难点：寄存器间接寻址、寄存器相对寻址、基址变址寻址 主要 教学内容 1、808