市教研会 胡建.pptVIP

新课改实践与反思;挛觅毡狞挫獭税噶骤游捻吭秧哉西抬圭逻郁摹煎洒晰席姻迢燕剔躇维胡赋市教研会 胡建市教研会 胡建;【例2】2011年山东试题： 28.（25分）“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期，山东 省委、省政府将进一步转方式调结构，努力实现富民强省新跨越。阅读 材料，回答问题。 材料一? 为进一步推进转方式调结构，2010年10月，山东省委组织专家 分赴全省17市进行了实地调研。针对调研中发现的新问题，山东省委认 真听取民主党派和群众的建议，深化了对转方式调结构的认识。 （2）结合材料一，运用实践与认识关系的知识，分析山东省委开展调 研工作的合理性。（6分）;;【例4】2009年福建试题： 39. 材料三 福建是海洋大省，大陆海岸线长达3051公里，约占全国的1/6， 居全国第二。“十二五”期间，我省将坚持陆海统筹，建设海洋经济强省， 促进海峡西岸经济区建设。福建省海洋经济一、二、三次产业结构从200 0年得31:16.7:52.3转变为2010年得9.53:41.15:49.32，但与2010年我国 海洋经济三次产业结构5:47:48相比，第一产业的比重仍然偏大。 （4）在分析材料三所反映的经济信息的过程中，你运用了唯物辩证法的 哪些知识？并说明你是如何运用的。（12分）;感悟与启发：;《哲学生活》知识体系;;;知识扩展：;3、怎样做到一切从实际出发，实事求是？ （1）我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事 物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律 性，以此作为我们行动的向导。 （2）我们要充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑， 指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探究事 物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。 （3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命 热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 （4）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强 调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。;;;;三、辩证法（唯物辩证法）;4、联系的条件性原理： 【原理内容】任何事物的具体联系都是有条件的。 【方法论】要求我们根据事物固有的联系，改变事物的状态， 调整原有的 联系，建立新的联系。 5、整体和部分的关系原理： 【原理内容】①部分是整体中的部分，整体处于主导地位，整 体统率着部分，整体的功能状态及其变化会影响到部分； ②整体由部分组成，部分从属于整体，部分也制约整体，甚至 在一定条件下，关键部分的功能状态会对整体的功能状态起决 定作用。 【方法论】①立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体 的最优目标，从而达到整体功能大于局部功能之和的理想效果； ②同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整 体的发展。;6、系统和要素的关系原理： 【原理内容】系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统 优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有 序性；要注重系统内部结构的优化趋向。 【方法论】系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 【知识扩展】： 普遍联系的原理：（综合性问答题） （1）联系是普遍的； （2）联系是客观的； （3）联系具有多样性（整体与部分的联系或系统与要 素的关系） （4）人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态， 调整原有的联系，建立新的联系。 （5）联系构成运动，推动事物的变化和发展。;（二）发展观：;3、事物发展是前进性和曲折性的统一原理（事物发展趋势）： 【原理内容】事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，新事物必然战 胜旧事物。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。 【方法论】既要看到前途是光明的，鼓励支持新事物的成长；有要做好 充分的思想准备，克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。　 4、量变和质变的辨证关系 ： 【原理内容】事物的发展都是首先从量变开始的，量变是质变的前提和 必要准备，质变是量变的必然结果。（质变又为新的量变开辟道路，使 事物在新质的基础上开始新的质变。事物的发展就是这样由量变到质变， 在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。） 【方法论】一方面，我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造 条件；另一方面，要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。;【知识扩展】： 1、量变和质变的辨证关系： （1）事物的发展都是首先从量变开始的，量变是质变 的前提和必要准备。 （2）质变是量变的必然结果。 （3）事物的发展就是这样由量变到质变，在新质的基 础