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思想道德修养与法律基础_全套_五遵守道德规范,涵养良好品德
第五章 遵守道德规范 涵养良好品德;本章学习内容;本章学习目的和要求;第一节 恪守公民基本道德规范;第二节 遵守社会公德;公共秩序对于公共生活具有重要意义:
有序的公共生活有利于社会生活的安定有序,是构建和谐社会的重要条件;
有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行,是经济社会健康发展的必要前提;
有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境,是提高社会成员生活质量的基本保证;
有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高,是国家现代化和社会文明程度的重要标志。;缺乏公共空间的基本礼貌
在美国孟菲斯大学历史系教授孙隆基看来,“缺乏公共空间的基本礼貌”的原因是国人对婴儿排泄习惯的训练太过随便。
在传统时代,一般让孩子穿“开裆裤”,可以随时随地大小便。受这种教育长大的人,当众擤鼻涕、挖鼻屎、搓身上的老泥,在人群中放屁,吃饭时将骨头吐在桌子上,把公共场所当作随便可以丢垃圾的地方,不守时间,不守规则,对身体的动作不去控制等,就都不奇怪了。
孙教授说:“将‘粪便’任意地倒入客观世界的倾向还包括:在公共场所,动辄毫无节制地将怒气和敌意发泄在陌生人身上,以及一种克制不住的侮辱别人的冲动。”
——《中国文化的深层结构》 ;二、社会公德及其主要内容;(二)社会公德的主要内容
在社会主义现代化建设的进程中,包括大学生在内的每一个社会成员,都应遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”和文明上网为主要内容的社会公德。
1、文明礼貌:文明礼貌作为社会公德的一个基本规范,是社会交往的必然产物,是调整和规范人际关系的行为准则,是伦理道德的重要组成部分,与我们每个人的日常生活密切相关。
2、助人为乐:在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助、救济的时候。因此,在社会公共生活中倡导助人为乐精神,是社会主义道德核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。
3、爱护公物:爱惜和保护公共财物是社会公德的基本要求。对社会共同劳动成果的珍惜和爱护,是每个公民应该承担的社会责任和义务,它既显示出个人的道德修养水平,也是整个社会文明水平的重要标志。
4、保护环境:保护环境主要是指保护自然环境,诸如水环境、大气环境、土壤环境、绿色环境、矿产资源、动物资源等,也包括保护文物资源、文化资源、社会管理资源等人文环境。
5、遵纪守法:遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件。遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。此外,还有文明上网;三、自觉遵守社会公德;第三节 遵守职业道德;二、职业道德规范;(二)职业道德的基本要求;职业道德内容-1爱岗敬业;职业道德内容-2诚实守信;职业道德内容-3办事公道;职业道德内容-4服务群众;职业道德内容-5奉献社会;三、自觉遵守职业道德;(二)培养职业道德素质;第四节 遵守家庭美德;(二)爱情的特征;(三)恋爱的道德要求;35.爱情的产生和发展通常表现为恋爱。男女恋爱中的基本道德要求有( )(2009.4)
A.真诚负责B.平等互尊C.朝秦暮楚 D.文明相爱;二、婚姻和家庭美德;“婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟想出出不来”——蒙田(法);三、加强家庭美德建设的意义;第五节 培养良好的个人品德;(二)良好个人品德的基本要求;二、个人品德的形成及其意义;三、良好个人品德修养的途径和方法;提高道德认识的修养方法有:
其一,学思明理。学习思考,明白道理。这是进行道德修养、锤炼个人品德的第一个方法。
其二,择善而从。虚心学习,择善从之。人们在实际生活总勤于学习,善于学习,取长补短,既增进知识,又促进个人品德修养。
其三,学习榜样。学习先进,效仿榜样。以模范人物的优良品质、高尚道德情操作为自己的榜样,努力仿效,从小事做起,循序渐进,不懈追求,积极进取,从而塑造自己优良的个人品德。;加强道德行为训练的修养方法有:
其一,知行统一。通过道德实践,实践道德认识与道德行为的有机统一,把外部的道德教育转化为个人内在的道德品质。
其二,积善成德。精心地护持自己的善意,精心地保持自己的善行,使其不断地积累成为个人品德。;16.列宁说:“没有‘人的感情’,就从来也不可能有人对于真理的追求。”这强调的是,完善道德自我、锤炼个人品德、追求理想的道德人生,还必须( )(2011,2009.7)
A.知行统一 B.积善成德 C.省察克治 D.陶冶情??
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