苏科版《2.2汽化和液化》ppt课件.pptVIP

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苏科版《2.2汽化和液化》ppt课件

* * 二、汽化和液化 第二章 物态变化 活动:观察蒸发现象 在手背上涂些酒精: (1)观察酒精有何变化? (2)涂酒精的部位有何感觉? 观察蒸发现象 1、酒精由___态变成了___态,酒精的这种状态变化,物理上叫做 ___ 。 液 气 蒸发 2、液体蒸发时要从周围物____,致使周围物体 ___ 降低,因此蒸发具有制冷作用。 吸热 温度 活动:观察蒸发现象 (1)观察温度计原来的示数; 把温度计放进酒精中: (2)观察温度计此时的示数。 坎儿井为什么要修建成这种形状? 为了减少输送过程中 水的蒸发和渗透 猜一猜: 蒸发快慢与哪些因素有关? 你将用什么方法研究? 控制变量法 小结: 影响蒸发快慢的因素: 1、液体的温度越高蒸发越快。 2、液体的表面积越大蒸发越快。 3、液体表面上方流动的气流越快蒸发越快。 观察水的沸腾 设计实验: (一)需要哪些器材? (二)实验中观察什么? 设计实验: 现 象 沸腾前 沸腾时 气泡大小的变化 温度的变化 (三)记录什么?如何分工? 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 温度/℃ 90 计时员 报数员 进行实验: 1.按照装置图安装实验仪器. 2.用酒精灯给水加热并观察. 3.(90℃后)每隔30秒读一次温度,作好记录,并观察气泡在沸腾前和沸腾时的变化. 4.水沸腾并持续2min后停止读数. 5.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.(见书本) 将温度计的玻璃泡浸没到水中间 现 象 沸腾前 沸腾时 气泡大小的变化 温度的变化 分析论证: 气泡和温度的变化 请同学们描述一下沸腾现象,看谁说得全面 1、停止加热,水是否继续沸腾? 2、沸腾是在液体______和_____同时发生的剧烈的汽化现象。 3、液体沸腾的温度称做______,在标准大气压下,水的沸点是_____。 不再沸腾 内部 表面 沸点 100℃ 讨论:沸腾有没有条件?蒸发有没有条件? 沸腾的条件有两条:1、温度达到沸点; 2、继续吸收热量。 (这两个条件缺一不可) 比较蒸发和沸腾的异同点: 液温变化 剧烈程度 温度条件 发生部位 沸腾 蒸发 表面 表面、内部 任何温度 达到沸点 缓慢 剧烈 温度降低 温度不变 相同点:都是汽化吸热。 小结: 1、什么现象叫做汽化? 2、汽化有几种方式? 3、物质汽化时需要吸热还是放热? 4、沸腾和蒸发有什么区别? 5、什么是沸点?同种物质的沸点会改变吗? 沸点会随气压的降低而减小,随气压的升高而增加。 这是什么?你知道它是怎么形成的吗?

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