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生态学教程 生态学的产生与发展 生态学的分支 生态系统 第一节 生态学的产生与发展  一、当前面临的生态问题（一）国际 1.全球变化（ global change) ：温室效应 greenhouse effect 主要的温室气体： CO2 、 CH4、N2O 、氟利昂 （是含氟、氯烃化合物的总称）等 2.环境破坏问题：水土流失、沙漠化、盐碱化后果：对人体健康、植物、生物化学循环等都有明显影响。 3. 生物多样性锐减 (reduction of biodiversity) 遗传多样性 genetic biodiversity 物种多样性 species biodiversity 生态系统多样性 ecosystem biodiversity （二）国内面临的环境问题 1. 土地环境退化：水土流失 (soil and water erosion)沙漠化 (desertification) 、盐碱化 (salinization) 2. 植被破坏：森林、草地、城市绿地等 3. 环境污染：工业三废、农业污染、城市垃圾等 (赤潮及其危害情况) 　生态环境问题的实质是人类的文明与支持这个文明的自然系统之间不协调，以致出现了不能持续发展的状况。 二、生态学的概念 （ Ecology) 　1866 年德国的生物学家 E.Haeckel 首先在其著作《有机体的普通形态学》中第一次提出定义：生态学是研究生物和环境之间相互关系及其作用机理的学科。 Ecology is the study of the interactions between organisms and their environment. 生物的环境既包括光、热、水、气、各种元素等非生物环境 (physical environment) ，也包括动物、植物、微生物等生物环境 (biotic environment) 。 三、生态学发展的历史阶段 1. 生态学诞生以前时期，主要是生态学知识的积累阶段（公元前 2000 年 —— 公元 14-16 世纪）。 （1）公元前 700 年，李聃的《道德经》表达了 “ 金木水火土 “ 五行相 生相克的思想； （2）公元 100-200 年秦汉 “ 二十四节气 ” ； （3）明朝《马 - 龙农说》，用阴阳来描述生态平衡。 （4）古希腊哲学家 Aristotle 其弟子提出植物群落的含义及与自然环 境的关系 2. 生态学成长期（公元 15 世纪 —— 20 世纪 40 年代） （1）1749 年布丰《生命律》； 1803 年马尔萨斯《人口论》 （2）1859 年达尔文发表《物种起源》，创立了生物进化论 （3）1869 年德国的海克尔（ E. Haekel ）正式将生态学定义为研究 有机体与其环境条件相互关系的科学。 3. 近代生态学时期（ 20 世纪 40 年代 —— 60 年代）。 （1）1935 年英国生态学家坦斯列（ A. G. Tansley ）第一次提出生态系统的概念。 （2）1941 年美国年轻生态学家林德曼（ R. L. Lindeman ）提出食物链中能量利用的 “ 十分之一定律 ” 。 （3）1952 年 E. P. Odum 发表了《生态学基础》，第一次以生态系统为中心建立了完整的生态学。 4. 生态学应用与调控时期（ 20 世纪 60 年代以来）。 （1）1962 年《寂静的春天》； 1962 年的 IBP 计划（国际生物学计划） （2）1971 年的 MAB 计划（人与生物圈计划） 现在的 IGBP 计划（国际地圈生物圈计划） （3）1972 年 6 月瑞典斯德哥尔摩 “ 人类环境大会 ” ，发表了《人类环境宣言》 （4）1992 年 6 月巴西里约热内卢 “ 联合国环境与发展大会 ” ，制定了《保护生物多样性公约》、《气候变化公约》、《关于森林问题的原则申明》、《里约热内卢宣言》生态学开始配合经济发展探讨定量调节控制生态系统的理论与方法，生态系统工程进入许多生产领域 1. ? 按生物类别分为：动物生态学、植物生态学、微生 物生态学、人类生态学等 2. 按环境性质分为：陆地、海洋、湖沼等生态学 3. ? 按生物组织层次分为：基因 (gene) 、分子 (molecule) 、个体 (individual) 、种群 (population) 、群 落 (community) 、生态系统 (ecosystem) 、景观 (landscape) 、生物圈 (biosphere) 4. 生态学与不同的学科结合形成：农业生态学、森林 生态学、系统生态学、环境生态学、经济生态学、 数学生态学、物理生态学、化学生态学等。 1 ．生态系统的定义 生态系统是在一