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- 2017-08-15 发布于安徽
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《第一节?植物的生殖》
各位老师好,我是达拉特旗第十一中学的教师靳娜,今天我的说课课题选自人教版八年级生物上册教材中的第七单元、第一章、第一节植物的生殖,我将从七个方面来对本课进行说明。一、说教材的地位和作用
??这一教学内容,隶属于《义务教育生物学课程标准》十大主题中的第七主题《生物的生殖、发育与遗传》,同时我们可以在初中生物知识结构图解中看到这一部分内容处于中心环节的位置,因此这一节内容就具有了承上启下的重要作用,它既是学生在七年级上册植物相关知识的有效延续,更是为后面的动物生殖的学习奠定基础。因此,本节内容在初中生物的学习中具有不容忽视的重要地位。只有对本节课生殖的概念区分理解了,学生学习后面的内容就不会感觉吃力
二、说教学目标
??根据对本教材结构和内容的分析,结合八年级学生特有的认知结构和年龄心理特征,我指定了以下教学目标:
?1、知识与技能目标:
??①通过复习被子植物的生殖,描述植物的有性生殖。
??②通过观察,思考,讨论,能多列举植物常见的无性生殖方式。
?2、过程与方法目标
??①通过探究活动,了解影响扦插成活率的因素。
??②通过观察和比较分析,了解有性生殖与无性生殖的意义。
情感,态度,与价值观目标
认识到植物生殖方式多样性的意义
??②通过了解无性生殖在生产上的应用,认识生物学知识不但是生产实践的基础,而且随着生产实践不断丰富和完善。
三、说教学重点和难点
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