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深圳大学数学与计算科学学院 课程教学大纲 （2006年10月重印版） 课程编号 课程名称 软件工程 课程类别 综合选修 教材名称 软件工程基础（第2版） 制 订 人 王保华 审 核 人 黄俊联 2005年 4 月修订  一、课程设计的指导思想 （一）课程性质 1．课程类别：综合选修课 2．适应专业：信息与计算科学专业、数学与应用数学专业 3．开设学期：第六学期 4．学时安排：周学时4，总学时72，其中实验周学时1，总学时18 5．学分分配：3.5学分 （二）开设目的 《软件工程》是信息与计算科学与数学与应用数学专业教学计划中一门重要的专业课，是综合性和实践性都很强的课程，主要介绍软件工程中的方法学，它对于培养学生的软件素质，提高学生的软件开发能力具有重要的意义。软件工程主要内容包括软件的基本概念和软件工程的目标、传统的软件工程方法、面向对象的软件工程。 通过本课程的学生，使学生通过对传统的面向过程的软件开发方法和面向对象的软件开发方法的介绍，使学生掌握软件开发的传统方法和最新方法，学生能够运用工程学科的原则和方法从事软件系统的开发，为更深入地学习和今后从事软件工程实践打下良好的基础。 （三）基本要求 通过本课程的学习，要求学生掌握软件工程的基本概念、方法、理论体系，掌握传统方法与现代方法的差异与优缺点，了解工具对实现软件工程的作用，领会一些分析与设计原则的意义，能借助CASE工具、按照软件工程的要求实施跨越软件生命周期的完整开发。 （四）主要内容 软件工程原则 软件设计与软件构架 软件规范 软件验证 软件测试 软件软件生产过程 软件软件工程管理 软件软件工程工具和环境 （五）先修课程 《面向对象程序设计》《数据库原理与应用》《操作系统》等 （六）后继课程教学目的主要内容教学要求 教学目的主要内容教学要求 教学目的主要内容教学要求 教学目的主要内容教学要求 教学目的主要内容教学要求 教学目的主要内容教学要求 教学目的主要内容教学要求 教学目的主要内容教学要求 教学目的主要内容教学要求 教学目的主要内容教学要求 平时成绩（含考勤、作业与占0%，期末（卷面）成绩占0%。题型应多样化，设计适当的开放性问题。基本题( 主要考查学生对基本概念、理论与方法的一般理解）、题(主要考查学生对基本方法的具体、灵活应用)、题(主要考查学生对基本理论、基本方法的综合运用能力)各占约难易比例控制在15％难、50％适中、35％易之间。涉及教材章的100％，节的85％，知识点的70％左右。试卷末设置难度系数在0.7～0.9、分值为30分的附加题，目的在于筛选基础知识扎实、、创新意识的同学。试卷采用A、B卷。 王保华：《软件工程》课程教学大纲 王保华：《软件工程》课程教学大纲 - 196 - - 197 - 软件工程