1。1揭开货币神秘面纱.pptVIP

用;第一单元 生活与消费;思考：;一、货币的本质;2、货币的产生发展过程; 19世纪初,某山村曾上演过这样一幕:有牛奶的人喊:“要牛奶的拿盐来！”有盐的人喊:“要盐的拿矛头来！”有矛头的人喊:“要矛头的拿咖啡来.”而有咖啡的人喊:“要咖啡的拿红珍珠来！”;羊、贝壳、布匹等一般等价物有什么缺陷？;１、货币含义; 2007年，小王花30万买下了一套房子，首付10万，余款20万分10年付清。他还兑换了1万美金参加了赴美旅游，旅游时听朋友说美国的次贷危机可能引发经济危机，为规避危机可能带来的损失，他将手头的余款5万元购买了黄金储藏。;二、货币的基本职能;１、货币具有价值尺度的基本职能;货币在这里起了什么作用;２、货币具有流通手段的基本职能;问: 货币能够与一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。那么，是不是意味着流通中的货币越多越好呢？;3、货币的一般职能;练习：;为什么货币从金银贵金属转向纸币呢？;三、纸币;思考;★国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。;4、要正确对待人民币;;5、电子货币;课堂小结：;巩固练习; 广交会一直是我国历史最长、层次最高、规模最大、成交效果最好的综合性多功能的国际贸易盛会。创办于1957年的广交会，展馆面积由1.8万平方米发展到今天的17万平方米，参展商品也由1万余种发展到19万余种，而且商品的结构不断优化，日益合理。据此回答 3-5题。 3．下列关于商品的说法正确的是 A．所有劳动产品都是商品 B．一切有用的东西都是商品 C．商品是用来交换的劳动产品 D．商品是用来满足人们某种需要的劳动产品 ;6月1日《市场报》发布致富信息称：农民若种丰收2号西瓜，中秋节至国庆节即可上市，时逢西瓜短缺空档，商品价格较高，市场售价可达0.9元/公斤左右。据此回答： 6、如果1公斤西瓜=0.9元是等价交换，对这一公式的理解错误的是 A。它表明任何商品的价值都要通过货币来表现 B。它表明商品价值是不能自我表现出来的 C。0.9元是一公斤西瓜价值的货币表现 D。它表明西瓜的价格与价值相符合 7、0.9元货币在上述材料中行使的是货币的______职能。 A。支??手段 B。贮藏手段 C。流通手段 D。价值尺度;8、货币产生后商品交换表现为商品流通，用公式表示就是“商品—货币—商品”，这一公式表明，在商品流通条件下 A。买和卖两种行为是同时进行的 B。货币是商品交换的工具和手段 C。商品价值的大小是由货币来衡量的 D。商品价值的货币表现形式是价格 9、价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。黄金（货币）表现出来的价格会随商品价值的变化而发生变化。在供求平衡的条件下，严格地讲，下列提法正确的是 A。价值减少，价格一定下跌 B。价值增加，价格可以下跌 C。价值减少，价格可以下跌 D。价值减少，价格可以不变