电子线路线性部分第一章.pptVIP

一、课程简介 三 、电路分析的基本理论 1.求解的对象:电路中的主要变量电压和电流. 例如某电路由n个元件构成,如果电路中至少含有一个独立电源(激励),则其他元件上将会产生电压和电流(响应).我们的任务是求解电路中各个元件上的电压和电流. 2.电路求解的基本理论. 如果一个电路中共有b个元件,那么需要求解的未知变量为2b个(b个电压,b个电流),也就是说我们需要列写2b个方程来求解. 2b个方程 四、本课程几点说明 可用功率表示。从 t 到t0电阻消耗的能量： R i u + – 4. 电阻的开路与短路 能量： 短路 开路 u i 1.5 独立电源元件 其两端电压总能保持定值或一定的时间函数，其 值与流过它的电流 i 无关的元件叫理想电压源。 电路符号 1. 理想电压源 定义 + _ 电源两端电压由电源本身决定， 与外电路无关；与流经它的电流方 向、大小无关。 通过电压源的电流由电源及外 电路共同决定。 理想电压源的电压、电流关系 u i 伏安关系 例 R i - + 外电路 电压源不能短路！ 电压源的功率 电场力做功 ， 电源吸收功率。 （1） 电压、电流的参考方向非关联；　　　　　　　　　　　　　　　 物理意义： + _ i u + _ + _ i u + _ 电流（正电荷 ）由低电位向 高电位移动，外力克服电场力作功电源发出功率。　　　　　　　　　　　　　　　　　 发出功率，起电源作用 （2） 电压、电流的参考方向关联；　　　　　　　　　　　　　　　 物理意义： 吸收功率，充当负载 或： 发出负功 例 + _ i + _ + _ 10V 5V 计算图示电路各元件的功率。 解 发出 发出 吸收 满足：P（发）＝P（吸） 注:所有与独立电压源并联的元件上的电压值等于电压源的值,这一性质可用于简化电路求解. 其输出电流总能保持定值或一定 的时间函数，其值与它的两端电压u 无关的元件叫理想电流源。 电路符号 2. 理想电流源 定义 (1) 电流源的输出电流由电源本身决定，与外电路无关；与它两端电压方向、大小无关 电流源两端的电压由电源及外电路共同决定 理想电流源的电压、电流关系 u i 伏安关系 例 外电路 电流源不能开路！ R u - + 电流源的功率 （1） 电压、电流的参考方向非关联；　　　　　　　　　　　　　　　 发出功率，起电源作用 （2） 电压、电流的参考方向关联；　　　　　　　　　　　　　　　 吸收功率，充当负载 或： 发出负功 u + _ u + _ 例 计算图示电路各元件的功率。 解 发出 发出 满足：P（发）＝P（吸） 注:所有与独立电流源串联的元件上的电流值等于电流源的值,这一性质可用于简化电路求解. + _ u + _ 2A 5V i 1.6 受控电源 (非独立源) 电压或电流的大小和方向不是给定的时间函数，而是 受电路中某个地方的电压(或电流)控制的电源，称受控源 电路符号 + – 受控电压源 1. 定义 受控电流源 * * 电 路 (第五版) 邱关源主编 高等教育出版社 1.电路理论：电路理论是研究电路的基本规律及基本分析方法的学科，它是物理学中电磁学的一个分支。 2.课程性质：是电类专业学习的第一门专业基础课； 是后续各门专业课的基础。 3.课程基础：电磁学，高等数学，线性代数，复变函数等。 绪 论 二.基本概念 1.什么是电路： 电路是电路元件以一定方式相互连接而成的一个整体。 2.电路的功能： 功率或信息的处理，转换，传递。 3.如何分析电路： 在一定条件下，将实际电路转换为电路模型，然后分析电路模型。 本课程的主要任务是在已知电路模型的前提下，求解电路模型。怎样求解呢？ 元件约束方程(元件的选取和参数) 网络约束方程(网络的结构) 1.内容简介：直流电阻电路（1、2、3、4） 动态电路（6、7） 正弦稳态电路（8 、9） 2.难点：高中物理中所学习的电路理论知识不完整不严谨，一些错误的惯性思维可能对本课程的学习造成影响；电路图多样化,分析方法多样化，思路灵活；求解过程繁琐 3.要求：理论扎实，熟练掌握每一种分析方法，碰到任何一个电路分析问题，能够选择最佳的方法求解；思路清晰，逻辑严密，具有较强的分析综合能力。 1.1 电路和电路模型 1.3 电路元件的功率 第1章 电路模型和电路定律 1.2 电压和电流的参考方向 1.4 电阻元件特性 1.5 独立电源元件 1.