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山东理工大学 2016年大学生暑期社会实践工作 指导手册 二〇一六年六月 目 录 一、关于开展2016年暑期大学生社会实践活动的通知………3 二、中国大学生社会实践文明公约……………………………26 三、开展社会实践活动的前期筹备与实施……………………27 （一）实践方式的选择……………………………………27 （二）选择社会实践地点……………………………………31 （三）组织形式的确定………………………………………33 （四）社会实践开始前的准备………………………………36 ●思想上的准备………………………………………36 ●知识上的准备………………………………………38 ●组织上的准备………………………………………41 ●技术上的准备………………………………………48 ●物质上的准备………………………………………52 ●身体上的准备………………………………………56 （五）大学生社会实践的实施………………………………57 ●打好前站………………………………………………57 ●临行之前………………………………………………62 ●实践开始………………………………………………64 ●临别之际………………………………………………69 关于开展2016年暑期大学生社会实践活动的通知 各团总支、团委： 为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年成长成才的一系列重要论述，引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献，努力做到有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养，学校决定，2016年继续组织开展大学生暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下： 一、实践方向和内容 　紧密联系当前我国社会经济发展的现状，以纪念中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年等契机深入基层开展政策宣讲、文艺演出、支教扶贫、科技支农、法律援助、志愿服务、低碳环保宣传等多种形式的“文化、科技、卫生三下乡”和“科教、文体、法律和卫生四进社区”实践活动，引导广大青年学生培育和践行社会主义核心价值观，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，努力成长成才、创新创造、建功立业，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 1.理论普及宣讲。结合“两学一做”、“四进四信”学习教育活动，以学生党支部、学生会、理论学习社团为主体，组织学生骨干重点深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，运用群众喜闻乐见、易于接受的认识逻辑、表现形式、话语体系，依托报告会、宣讲会、演讲会等载体，结合“十三五”规划等契机，开展党的十八大精神、习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观和中国梦等普及宣讲活动。 2.国情社情观察。依托不同专业背景大学生、校园媒体记者等，深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，切身感受党的十八大以来我国经济社会发展的新面貌新成就，深入领会“十三五”规划、“四个全面”战略布局，深刻理解以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。 3.弘扬传统文化。充分利用博物馆、展览馆、公园、文化遗址、名胜古迹和现有各类教育基地等社会资源，通过社会调查、志愿服务等方式，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值；加强对齐鲁优秀传统文化内涵价值的研究阐发和普及宣传；促进优秀传统文化与社会主义核心价值观的衔接融合，增强文化自信、价值观自信，进一步增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。 4.创新创业。鼓励广大学生利用暑期开展创业政策调查，创业项目市场调研、行业及企业发展现状调研、科研攻关等创新创业活动，通过岗位体验、实习见习等方式深入实验室、车间、田间地头等一线，将专业知识应用到生产实际中，实现专业知识与社会实践相结合，创新与创业相结合，不断提高学生的创新创业意识和实践动手能力，助力应用型人才培养特色名校建设。 5. 教育关爱。到基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡），协助当地教育部门开展教师培训，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时，以关爱留守儿童为重点，组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。 6. 科技支农。组织由专业教师和学生组成的实践团队，到相关县域与当地农业部门或农广校合作，开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。 7.文化艺术。以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，以反映社会主义核心价值观为主要内容，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到乡镇农村开展巡回演出。 8.美丽中国。重点依托设有相关学科专业及学生环保类社团，到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕乡村文明、环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识