C语言第二章C程序设计的初步知识总结.docx

基本知识点：标识符标识符包括：关键字、预定义标识符、用户标识符标识符只能由数字、下划线、字母3者组成，第一个字符不能是数字。标识符是用来表示变量名、符号常量名、函数名、数组名和文件名的有效字符序列（区分大小写）。标识符长度有一定的限制（前八个字符有效）。常量与变量※常量包括：整型常量、实型常量、字符常量、和字符串常量等类型。*整形常量包括：1. 基本整型（int 分配4字节） 2. 短整型（short int 分配2字节） 3. 长整型（long int 分配4字节） 4. 无符号型（unsigned）等*实型常量包括：1. 小数形式（必须要有小数点） 2. 指数形式（*字母e或E前必须要有数字 *字母e或E后面的指数必须为正数 *在字母e或E的前后以及数字之间不得插入空格）如12.34E+9, ﹣5.453e﹣10是合法的实数表示，如果写成e2、.6E3.5、.e2、e、E等都是不合法的指数形式。※变量包括：整型变量、实型变量又称数值型常量*整型变量分为：基本型、短整型、长整型、无符型*实型变量分为：1. 单精度型（float 分配4字节） 2. 双精度型（double 分配8字节）算数表达式※基本的算数运算符①＋、－、*、／与一般数学运算相同，其中“－”可作一元运算符使用，表示取负。②优先级为：先 *、／、％，后＋、－。③两个整型数相除，取商的整数部分。例如:8/5 结果为１， 5/8结果为0两实型数相除，结果为实型数，例如: 8.0／5.0结果为1.6④％用于求两个整数相除的余数(两边必须为整数)例如:８％5 为３，而10％5 为0 ⑤参加运算的两个操作数的类型不同时，按由低到高规则转换后计算。⑥注意与圆括号的结合。※赋值表达式1. 赋值符“＝”与数学中的等号“＝”外观相同，但含义、作用不同，如i=i+1，在数学中是不成立的，但在C语言中是正确的。它的含义是将i当前值加1再赋给变量i。2. 赋值符“＝”左边必须是变量，右边既可以是常量，变量，也可以是函数调用或表达式。如：x+y=3 是错误的，左边不是变量是表达式3. 计算表达式的值时，参加运算的各个数据类型都转换成数据长度最长的数据类型，然后再计算，计算的结果是数据长度最长的数据类型。※自增运算符（++）是使运算量增加1，自减运算符（--）是使运算量减1，它们有以下几种形式：　++a a值先增加1后再参与其他运算 a++ 先参与其他运算再使a值增加1 --a a值先减少1后再参与其他运算 a-- 先参与其他运算再使a值减少1※逗号表达式“,”是C语言提供的一种特殊运算符，用逗号将表达式连接起来的式子称为逗号表达式。其一般形式为：表达式1，表达式2，……，表达式n1．逗号运算符的结合性为从左到右，先计算表达式1，最后计算表达式n，最后一个表达式的值就是该逗号表达式的值。2．逗号运算符再所有运算符中优先级最低。3．表达式可以嵌套，即表达式1和表达式2本身也可以是逗号表达式，如(x=2*5,x-3),x*4，整个表达式的值应为40。4．并非所有出现逗号的地方就可以作为逗号表达式，如printf(“%d,%d”,a,b)。应用1、以下选项中，合法的一组C语言用户标识符是( )。（全国计算机二级考试题2007年9月）?[A]? and? [B] Date [C] Hi [D] case _2007? y-m-d Dr.Tom Big1解析：本题考查的是标识符问题。C语言中标识符的命名规则是由字母、数字、下划线组成，且只能以字母、下划线开头，并且不能使用C语言的关键字。选项B中出现非法字符-。选项C中出现非法字符.。选项D中有C语言的关键字case。因此，正确答案为[A]。2、以下选项中，合法的一组C语言数值常量是( )。（全国计算机二级考试题2007年9月）[A]? 028? [B] 12.???? [C] .177? [D] 0x8A.5e-3? 0xa23 ??4e1.5 10,000-0xf?? 4.5e0?? 0abc? 3.e5解析：本题考查的是C语言数值常量问题。C语言中以0开头的数值为八进制数，八进制数由0到7组成，因此028非法，选项A错误。以0x开关头的数值为十六进制数，十六进制数由0～9及A～F组成。实型数有十进制小数形式和指数形式两种，指数形式要求e前有数字，e后为整数，因此4e1.5非法，选项C错误。选项D中10,000非法。因此，正确答案为[B]。3、以下选项中不属于字符常量的是 ( )。（全国