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中国经济史第一讲:经济史和经济学

中国经济史第一讲: 经济史与经济学 2012年9月 1 课程提纲 1. 经济史的学科定位 2. 经济史研究的意义 3. 经济史对经济学研究的价值 4. 经济史研究最近的代表性成果 2 1.经济史的学科定位(1/14) 本节主要内容 1. 经济史在国内和国外的学科定位; 2. Schumpeter关于“经济史”与“经济学”的论 述; 3. 与经济史有关的一些概念和范畴; 4. 研究领域涉及经济史的著名经济学家示例。 3 1.经济史的学科定位(2/14 ) 1. 经济史在国内和国外的学科定位 ① 经济学学科分类(中国) 一级学科:理论经济学 二级学科:经济史 4 1.经济史的学科定位(3/14 ) 理论经济学:政治经济学,经济思想史,经济史,西方经 济学,世界经济,人口、资源与环境经济学; 应用经济学:国民经济学,区域经济学,财政学,金融学 ,产业经济学,国际贸易学,劳动经济学,统计学,数量经 济学,国防经济学。 5 1.经济史的学科定位(4/14 ) ② 经济学学科领域(美国) 经济史是经济学一个重要的分支学科,主要研究 长期经济现象和基本经济问题; 主要领域:微观经济理论,宏观经济学,计量经济 学,产业组织,劳动经济学,金融学,公共财政,国际 经济学,发展经济学,比较经济学,政治经济学,法 律和经济学,经济史。 6 1.经济史的学科定位(5/14 ) 2. Schumpeter关于“经济史”与“经济学”的论述 “经济‘科学’家与一般对经济问题想过、谈过和写过 文章的人之间的区别在于,‘科学’家掌握了三门基础 学问:历史,统计和‘理论’。这三门学问合在一起构 成我们所谓的经济分析”; “三门基础学问之中,包括直至今天为止的事实在内的 经济史是最重要的一门。照我现在的愿望,假使我要从 头开始研究经济,而又只能在三门中由我选择一门来研 究的话,那么我要选择的是经济史”(《经济分析史》 ,第12-14页)。 7 1.经济史的学科定位(6/14 ) Schumpeter的理由如下: 第一,经济学的研究对象主要是一种独特的,不重复出现 的历史(包括现在在内)现象。因此,一个人对于任何一个 时代,如果没有适当掌握其中的历史事实,没有适当的历 史意识就不可能希望了解这个时代的经济现象; 第二,历史现象不可能是纯经济的,而必然是同时掺杂其 他 “制度”事实的,因此,只有通过经济史的研究才有可 能了解经济事实与非经济事实如何相互联系,了解各门社 会科学之间应该怎样分工合作; 第三,当前经济研究工作中所以出现许多根本性的错误, 主要原因是经济学家缺乏历史学修养和历史知识。

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