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第三十五讲§7—3齿轮-南昌理工学院.PDF
南昌理工学院 机械制图授课教案
第三十五讲 §7—3 齿轮
课 题:直齿圆柱齿轮
课堂类型:讲授
教学目的:1、介绍齿轮的作用和常见的齿轮传动形式
2 、讲解直齿圆柱齿轮的的画法和啮合画法;各部分的名称与尺寸关系
教学要求:1、了解齿轮的种类、用途及模数的定义
2 、掌握直齿圆柱齿轮的的画法、尺寸标注和啮合画法
3、掌握直齿圆柱齿轮的各部分的名称、定义和尺寸计算方法
教学重点:直齿圆柱齿轮的的画法、尺寸标注和啮合画法
教学难点:分度圆的概念;模数的概念
教 具:模型:“直齿圆柱齿轮”;挂图:“齿轮参数”、 “直齿圆柱齿轮的画法”、“直齿
圆柱齿轮的啮合画法”
教学方法:对照挂图和教学模型讲解。
教学过程:
一、复习旧课
1、键的作用和种类。
2、普通平键连接的装配画法和零件上键槽的画法和尺寸标注。
二、引入新课题
齿轮是机器设备中应用十分广泛的传动零件,用来传递运动和动力,改变轴的旋向和转
速。常见的传动齿轮有三种:圆柱齿轮传动——用于两平行轴间的传动;圆锥齿轮传动——
用于两相交轴间的传动;蜗杆蜗轮传动——用于两交错轴间的传动。如图 7 -26 所示。
(a )圆柱齿轮 (b )圆锥齿轮 (c )蜗杆蜗轮
图 7—26 齿轮传动形式
南昌理工学院 机械制图授课教案
三、教学内容
(一)直齿圆柱齿轮各部分的名称及参数(如图 7—27 所示)
1、齿数z——齿轮上轮齿的个数。
2 、齿顶圆直径 d a ——通过齿顶的圆柱面直径。
3、齿根圆直径 d f ——通过齿根的圆柱面直径。
4 、分度圆直径 d ——分度圆直径是齿轮设计和加工时的重要参数。分度圆是一个假想
的圆,在该圆上齿厚 s 与槽宽 e 相等,它的直径称为分度圆直径。
5、齿高h ——齿顶圆和齿根圆之间的径向距离。
6、齿顶高h a ——齿顶圆和分度圆之间的径向距离。
7、齿根高h f ——分度圆与齿根圆之间的径向距离。
8、齿距p ——在分度圆上,相邻两齿对应齿廓之间的弧长。
9、齿厚 s ——在分度圆上,一个齿的两侧对应齿廓之间的弧长。
10、槽宽 e ——在分度圆上,一个齿槽的两侧相应齿廓之间的弧长。
p p
11、模数m ——由于分度圆的周长πd = p ·z ,所以 d = ·z , 就称为齿轮的模
π π
数。模数以 mm 为单位,它是齿轮设计和制造的重要参数。为便于齿轮的设计和制造,减
少齿轮成形刀具的规格及数量,国家标准对模数规定了标准值。渐开线齿轮的模数见表 7—
4 。
12、压力角α——相互啮合的一对齿轮,其受力方向(齿廓曲线的公法线方向)与运动
方向之间所夹的锐角,称为压力角。同一齿廓的不同点上的压力角是不同的,在分度圆上的
压力角,称为标准压力角。国家标准规定,标准压力角为 20 °。
13、中心距 a ——两啮合齿轮轴线之间的距离。
南昌理工学院 机械制图授课教案
图 7—27 直齿圆柱齿轮各部分名称和代号
(二)直齿圆柱齿轮的尺寸计算
在已知模数 m 和齿数 z 时,齿轮轮齿的其他参数均可按表 7—5 里的公式计算出来。
表 7—5 标准直齿圆柱齿轮各基本尺寸计算公式
基本参数:模数 m 和齿数 z
序号 名称 代号 计算公式
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