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余基两兄弟教学完美逆袭 讲师 ：张芙华 余基：指余弦定理和基本不等式。 【常考题目的整理】 对全国各个省份相关的题目进行整理，分析考点的组合形式，以及考查方式、考查角度， 构建知识体系。 学科网旗下产品—学易直播 1 例如： 讲解余弦定理与基本不等式相结合的题型，首先要知道余弦定理和基本不等式的公式、 定理的应用。再由点及面，扩展知识点，形成体系。由余弦定理引代出正弦定理 （ ，正弦定理常用于边与角的转化，罗列出正弦定理的易错点） 和面积公式，以及引申出两个半径：外接圆半径垂直平分线的交点（看见外接圆半径， 想正弦定理)、内切圆半径角平分线的交点（内切圆半径常与面积公式S△ABC=1/2(a+b+c)r 结合运用）。 【高考必会的三个不等式】 1 （a b)  ab ① 2 (注意讲解使用的条件，以及看见哪些形式可以条件反射想到对 勾函数）； ②基本不等式取等号的条件——当且仅当“a=b”时取“=”号； ③柯西不等式。 【提醒】 在解斜三角形时，不管此题会不会做，都应该根据题目先画出图形，翻译题目。再根据 正余弦定理去求解（若在已知条件中出现带有平方的式子，用余弦定理的可能性大）。 学科网旗下产品—学易直播 2 【掌握命题规律】 通过高考题目总结命题规律，形成条件反射。 【突破解题要点】 ①涉及正余弦定理的题常放在三角形中考查，给出边角之间的关系； ② “最值”（项量、面积、乘积）常成为解题的题眼； ③出现向量数量积，想夹角公式。 通性通法——万能解题模板 分析考点可能的考法，以及如何解决，列成模板，整理成思维导图，让学生形成条件反 射。并且要重点提醒学生注意命题常考的陷阱、容易丢分点。比如，在讲不等式的时候，一 学科网旗下产品—学易直播 3 定要提醒学生注意验证“a=b”成立的条件。向量，看到数量积要想到夹角公式，要注意夹 角的范围[0,π],由点及面，进而引申出倾斜角的范围[0,π)，要注意夹角必须共起点。 【三角形经常考的无非两种类型：边转角；角转边。本题已知条件给的是角的关系， 而消元用的是边的关系，因此自然想到将角的关系转成边的关系进行求解。另外，必须注意 “=”成立的条件。】 1.在△ABC 中，角A ，B ，C 所对边的长分别为a ， 2 2 2 b ，c，若a ＋b ＝2c ，则cosC 的最小值为_______ 1 【答案】 2 【解析】本小题主要考查余弦定理和不等式的知 识，解题的突破口为利用余弦定理写出cosC 的表 达式，然后用基本不等式去计算即可． 2 2 2 2 2 a ＋b －c a ＋b 2ab 1 cosC＝ ＝ ≥ ＝ , 当且仅当a b 2ab 4ab 4ab 2 时等号成立. 学科网旗下产品—学易直播 4 【本题是上题的变形题，建议老师将本省份已出过的或其他省的类似的变形题总结在一 起，对比、分析、总结。】 【看到“在△ABC 中，a，b，c 分别是角A、B、C 所对的边”，就