江苏省句容市二圣中学七年级生物下册 第13章 第1节 土壤里的小动物教案（1）（新版）苏科版.docVIP

土壤里的小动物 二圣中学14-15学年集体备课教案 年级_ 七__ 学科 生物 时间 课题 第十三章 第1节 土壤里的小动物 （1） 地点 办公室 成员 主备人 教 学 目 标 知识目标： 1.概述土壤里动物种类?　　2.说出蚯蚓适应土壤生活的主要特征以及他们与人类生活的关系。? 五 步 教[ X。K] 学 法 能力目标： 通过实验和观察等探究活动，提高实验能力。 情感价值目标： 加强保护蚯蚓等动物的情感，强化生物与其环境相适应的观点。? 教材分 析 重点 难点 教 学 过 程 一.自主学习（自学课本尝试解决重点基本问题） 我们的脚下的土壤中有些什么生物呢？先请大家观察一下，书本92页图13-1中的动物，你见过这些动物吗？你能辨认一下吗？?　　今天我们打算带同学们走出教室到室外现场调查一下，我们校园里的土壤生物种类。?　1. 全班同学4~5人组成一个调查小组，在我们学校的某处选择一个地方，?2. 用小铲子掘取少量土壤，放在白瓷盘内，用手弄散土壤，捕捉土壤里的小动物，放入小瓶里，并加以辨认。每种动物收集3~4只，带回实验室。要注意安全和减少对土壤生态环境的破坏。?3. 参考下表的检索表，在老师的指导下查找资料，设法认识从土壤离捕捉的小动物。通过观察，要