江苏省句容市二圣中学七年级生物下册 第13章 第2节 土壤里的微生物教案（1）（新版）苏科版.docVIP

土壤里的微生物 二圣中学14-15学年集体备课教案 年级_ 七__ 学科 生物 时间_ 5.25 课题 第十三章 第2节 土壤里的微生物 （1） 地点 办公室X§X§K] 成员 主备人 教 学 目 标 知识目标： 说出土壤里的主要微生物类群 说出细菌的三种形态和基本结构并于植物、动物细胞比较细胞结构的异同。 （1）. 说出放线菌的结构特点。 （2）. 识别青霉和匍枝根霉，并说出它们的繁殖方式和营养方式 （3）. 描述蘑菇的主要特征及其生长的适宜环境、营养方式和繁殖方式。 （4）. 描述微生物在自然界中的作用及与人类的关系 教 学 方法 五 步 教 学 法 能力目标： 应用教材中的图文资料分析和解决有关问题。 情感价值目标： 乐于探索土壤中微生物的奥秘，体验过程，并交流成功或失败的感受；认同土壤里微生物的多样性及其对生物圈的平衡和稳定起着非常重要的作用； 教材分 析 重点 细菌、放线菌和真菌的主要特征及其与人类生活的关系 难点 认同土壤里微生物的多样性及其生物圈平衡和稳定起着非常重要的作用 教 学 过 程 一.自主学习（自学课本尝试解决重点基本问题） 积极思考、踊跃提问 展示变质的牛奶，提出问题，引入新课 认识大型的真菌和真菌中的霉菌 仔细观察，从实物中获