人教版三上30《一次成功试验》PPT改.pptVIP

30 一次成功的实验 ;; 育 瓶 系 绳 茶 危 险 顺 俩 索 激 堵 获 锤;yù píng jì 育 教育 德育 瓶 瓶子 茶瓶 系 系着 系上 shéng chá wēi 绳 绳索 跳绳 茶 茶水 喝茶 危 危险 危机 xiǎn shùn liǎng 险 风险 险要 顺 顺着 顺便 俩 咱俩 俩人 Suǒ jī dǔ 索 绳索 索取 激 激动 激励 堵 堵车 堵塞 huò chuí 获 获取 获得 锤 锤子 铁锤;成功 实验 教育家 瓶子 绳子 代表 茶杯 危险 顺利 如实 激动 获得 不假思索; 系;顺利 -（ ） 思索 -（ ） 获得 -（ ）;;;;;;;在实验过程中，你最佩服的是谁？; 一个女孩低声对两个同伴说： “快！你第一，你第二，我最后！” ; 教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……”; 小女孩不假思索地说：“有了危险，应让别人先出去。”; “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。（从红色的词语你体会到什么？） ; 6.“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。; 朗读4一10自然段。 注意不同的语气。; 4.教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……” 5.一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！”　　6.“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 7.教育家问这个女孩：“你刚才跟他们俩说了什么？”　　8.女孩如实地告诉了他。　　9.“你为什么要这样做呢？”教育家问。　　10.女孩不假思索地说：“有了危险，应让别人先出去。”;; 分角色朗读4一10自然段。 注意不同的语气。; 记者阿姨的采访…… 先人后己 团结一致 ; 在日常生活中，不要总是以自我为中心。心里要多想着别人。在与他人相处的过程中要团结合作、协调互助。 ;;你又看到了什么？说说这样做有什么不好？;