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考历史试题特征及备考启示
命题 研 究
幽 鳓 。 戴世锋
;言 考历史试题特征及备考启示
同
所谓 “社会转型 ”,是指社会经济结 构 、文化 形态 、价 响等知识 点 ,考 查学 生 的史料研 读 、综 合分 析和 阐释论
值 观念等发 生深 刻变化 。持 “社会 结构 变动 ”观点 的学 证 等能力 。在世 界经济全球化 的浪潮 中 ,中国面临前所
者认为 ,“社会转 型的主体是社会结构 ,它是指一种整体 未有 的机 遇 和挑战 ,我们应 该 如何把 握机 遇 ,深化 改革
的和全面的结构状态过渡 ,而不仅仅 是某些单项发展指 开放 ,适 时调整发展战略 ,主动融入 国际竞争 ,抢 占发展
标 的实现 。在社会转 型时期 ,人们 的行为方式 、生活方 先机 ,确实值得深思 。同时 ,这一主题也体现 了历史学
式 、价值体系都会发生 明显 的变化 。”持 “社会形态变迁 ” 科 的核心价值 。
观点 的学者则认 为 ,“中国社会 从传统社 会 向现代 社会 、 二、“社会转垂期”高考历史试囊特征
从农业社会 向工业社会 、从封 闭性社 会 向开放 性社会 的
历 史教 育的立 足点不仅 仅是 让学 生纵观世 界 的昨
社会变迁和发展 ,从计划经济体制 向市场经济体制 的转
天和今天 ,给学生 知识 、经验 、教训 和启示 ,更 多 的是让
变 。”历史上重要 的 “社会 转型期”是 人类 历史长河 中的
学生运用所学 的历史 知识从不 同的思维 角度 、多元 的思
一 个个精彩片段 ,往往诱发 社会政 治 、经济 、文化诸 多方
维层次去认识 和理解 历史事 物 ,认识 当今 的世 界和 中
面 的变革或革命 ,是我们认识和把握历史 的关键 。本文
国.展望 中国和世 界的未来 。如2010年 山东卷第 27题 ,
试从 “社会转型期 ”高考历史试题特征 出发 ,探究相 应的
围绕哥伦 布 “发 现美 洲 ”的系列 问题 ,以 “偶 然 与必 然 ”
教学启示 。
“发现与相遇 … 交‘流与发展 ”为主题组织素材设计 问
一 “社会转型期”高考历史试囊概览
、 题 ,引导学生认识人类社会发展 的统一性和多样性 ,充
从 2010年全 国各地 高考历史题我们不难发现 ,“社 分体现 了 “社会转型期 ”高考历史命题 的特征。
1.考查角度特征 :跨度大 ,中外贯通
会转型期”是命题者 比较重视的 内容 :
在文综试题 中,限于题量和分值 ,既要考虑 到考查
高考卷 题号 相关考查点
知识的覆盖面 ,又要突 出考查历史科 的主干知识 。该题
全国卷 I 37 明清时期 中国社会转型、世界市场格局 作 为历史 学科 内综合主观题 ,在 整个历 史部分 占的比重
全国卷 Ⅱ 37 明中后期及近代 中国商业发展、工业革命 最大 ,考查 内容涉及古今结合 ,中外结合 ,政治、经济 、文
四川卷 39 明清时期中国社会转型期的城市发展 化结合 ,既体现文 明史观 ,又体现整体史观和近代化史
安 鸦片战争前后 的清朝及新 中国的外交 观 ,具有很强的综合性 ,学科特征 明显
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