广东省中山市南头初级中学2016年中考生物 第五单元 第2-3章 复习课件（考点突破+课堂检测+课后巩固）（新版）新人教版.pptVIP

4．（2015?乌拉特中旗校级模拟）同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识， 其中正确的是（　　） A．动物越高等，学习行为就越复杂，在所有行为中所占比例也越大 B．先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的 C．无脊椎动物比较低等，它们没有学习行为 D．动物界中，只有哺乳动物才有学习行为 5．（2015?湘潭）下列属于先天性行为的一组是（　　） A．老马识途 B．鹦鹉学舌 C．惊弓之鸟 D．孔雀开屏 A D 6．（2015?内江）关于动物行为的下列说法中，错误的是（　　） A．蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 B．鹦鹉学舌属于后天性行为 C．动物越高等，学习行为越复杂 D．猫捉老鼠的行为能遗传给后代 7.（2015?长沙）下列属于社会行为的是（　　）A．杜鹃卵产在画眉的窝中 B．火蚁群形成“蚁团筏子”过河 C．菜青虫取食十字花科植物 D．宠物狗见到主人摇尾巴 A B 8．（2015?郴州）下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（　　） A．蟑螂的昼伏夜出 B．蜜蜂的圆形舞 C．母鸡召唤小鸡的叫声 D．蝶类释放性外激素 A 考点3 动物在生物圈中的作用 1．（2015?益阳）下列说法不正确的是（　　） A．动物直接或间接地以植物为食 B．蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉 C．动物越多，对植物的帮助越大 D．松鼠等动物能帮助植物传播种子 2．（2015?揭阳