广东省中山市南头初级中学2016年中考生物 第一单元 第二章 了解生物圈复习课件（考点突破+课堂检测+课后巩固）（新版）新人教版.pptVIP

　 A． 种豆南山下，草盛豆苗稀 　 B． 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 　 C． 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 　 D． 人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 3．（2015?东营）凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理．下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（　　） A．B． 生物对非生物因素的影响 环境因素对生物的影响 C．D． 生物因素对环境的影响 非生物因素对生物的影响 4.(2015?济宁)近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园．这种现象主要体现了( ) 　 A B A． 生物的生活环境是指生物的生存空间 B． 影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水 C． 同种生物的个体之间只有竞争关系 D． 生物必须适应环境才能生存 5．（2015?鄂州）下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（　　） 　 A． 生物能适应环境 　 B． 生物能影响环境 　 C． 生物既能适应环境又能影响环境 　 D． 生物与环境无关 6．（2015?郴州）蚯蚓生活在土壤中，能疏松土壤．这种现象说明（　　） D C 位置 鼠妇数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 10只 明亮 5℃ 适宜 纸盒右半侧 10只 黑暗 25℃ 适宜 　 A． 左右两侧的温度都应设置为25℃