山西省垣曲县华峰初级中学七年级生物上册 1.2.2 探索生命的方法导学案（无答案）（新版）苏教版.docVIP

探索生命的方法 学习目标: 1.说出科学探究的一半方法，并体验其过程。 2.认同实事求是的重要性，确立事求是得科学态度。 重、难点； 尝试探究‘蚯蚓在什么样的物体表面爬得快’的实验体验科学探究的一般过程。 知识梳理 1.科学探究通常包括提出问题，作出假设，实验，得出结论和表达、交流等方面。 2.在科学探究中要坚持实事求是的科学态度。 自主学习； 填空题 1.科学探究通常可分为_________，___________，___________， _____________和___________几个步骤。 2.___________是对问题的一种可能的解释；____________是检验假设的基本途径，主要包括____________和_____________等方面。 3.在制定实验方案时，设计对照实验的目的是为了起 _____________作用。 选择题 1.下列关于假设的说法中,正确的是( ) A．假设是对问题的一种可能的解释 B．假设是一种无端的猜测 C．假设要以事实或生活经验为依据 D．假设与结果可以一致，也可以不一致 2.在设计对照实验时，应注意的问题是( ) A．所有变量都相同 B．所有变量都不相同 C．实验变量相同