山东省潍坊市寒亭区朱里中学2014-2015学年八年级生物下学期收心检测试卷(3月)(含解析).docVIP

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  • 2017-08-16 发布于安徽
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山东省潍坊市寒亭区朱里中学2014-2015学年八年级生物下学期收心检测试卷(3月)(含解析).doc

2014-2015学年山东省潍坊市寒亭区朱里中学八年级(下)收心检测生物试卷(3月份) 一、选择题 1.“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是(  )   A. 观察法 B. 调查法 C. 测量法 D. 实验法   2.如图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程,若甲代表有机物和氧气,则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表(  )   A. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水   B. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水   C. 呼吸作用、光合作用、有机物和氧气   D. 光合作用、呼吸作用、有机物和氧气   3.将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物,白天置于光照、湿度等相同环境下培养,夜晚将甲置于相对温暖的环境中,乙置于相对凉爽的环境中,一段时间后观察二者的生长状况,该实验的变量为(  )   A. 温度 B. 光照 C. 湿度 D. 空气浓度   4.下列对作物栽培过程的叙述,科学合理的是(  )   A. 安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度   B. 用种子繁殖能保持青州蜜桃的优良特性,加快繁殖速度   C. 诸城板栗的花为风媒花,异花传粉坐果率高   D. 增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量   5.下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是(  )   A. 受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫   B. 胎儿通过胎盘与母体完成物质交换  

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