山西省垣曲县华峰初级中学七年级生物上册 2.4.2 多细胞生物体的组成导学案(无答案)(新版)苏教版.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于安徽
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山西省垣曲县华峰初级中学七年级生物上册 2.4.2 多细胞生物体的组成导学案(无答案)(新版)苏教版.doc

多细胞生物体的组成 学习目标; 1描述多细胞植物体的结构层次,细胞、组织、器官、个体。 2 描述人体的结构层次,细胞、组织、系统、个体。 学习重、难点; 描述植物体和人体的结构层次。 自主学习; 1、一株绿色开花植物由   、   、   、   、   、    六种器官组成。 2、植物体的组成层次是:        组织 个体。 3、人体的各系统在 和 的调节下密切配合、协调统一,完成各项生命活动。 4、绿色开花植物的一生中,都具有六大器官。        (  ) 5、人体的每个系统都由一系列的器官组成,具有特定的生理功能。 (   ) 6、人体的组成层次是:细胞  组织  系统  器官  个体 (  ) 合作探究: 我们平时吃的青菜、萝卜、苹果、莴苣、黄花菜、花生米各是植物的什么部分?分别属于什么器官?哪些属于营养器官?哪些属于生殖器官? 当堂检测: 1、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有 (  )   A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2、下列各项中,不属于器官的是 (  ) A.番茄的茎 B.蚕豆的花  C.人的胃 D.血液 3、植物的营养器

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