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- 2017-08-18 发布于天津
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教学目标1、认识8个生字,能借助字典和联系上下文,读.ppt
教学目标: 1、认识8个生字,能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。能说出天山景物的特点。 3、从作者的字里行间感受天山夏天独特的美景,受到美的熏陶。 单元训练重点: 阅读课文,与作者做一次愉快的旅行,去欣赏祖国的大好河山,去体会作者对山山水水的热爱之情,并体会作者是怎样用优美词句表达情意的。 阅读提示: 1、默读课文2、3、4自然段,独立思考,每段重点写了哪种景物? 2、同桌交流:你最喜欢文中的哪些语句,说出理由。 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 在这个时候,饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山增添了无限的生机。 沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的喜从天塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。 沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的喜从天塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。 在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过马头的野花
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