三位一体教育网络建设.docVIP

学校、社会、家庭三位一体教育网络建设法律素质是青少年素质教育的重要内容，学校在青少年法制教育中发挥着主渠道作用。开展“法律进学校”活动，要立足于构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，大力开展学校法制教育，深化依法治校，切实保护青少年健康成长。 ?? 一、本期学校徳育处工作以牢固树立“育人为本、德育为首”的理念，全面贯彻《关于进一 步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》精神，精心组织实施新《守则》、新《规范》， 大力加强班主任队伍建设和校园德育文化建设，改进德育方法，拓展德育渠道，努力发挥“德育特色学校”优势。 ??? 二、工作目标 ?? 1、加强班主任队伍建设，开展班主任专业化技能比赛，提高班主任队伍整体水平。 ? 2、贯彻落实《意见》和《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神，夯实学生道德基础，深入开展新《守则》、新《规范》，抓好学生养成教育，规范学生行为。 ? 3、认真组织实施《学生体质健康标准》、广泛开展群众性体育活动，积极开展艺术教育， 加强学生社团建设。 ? 4、发挥学校、社会、家庭三结合教育网络的作用，办好家长学校。 ? 5、加强安全、法制、卫生防疫、反邪教警示教育、毒品预防教育和心理健康教育等，积极创建“平安校园”。 ??? 三、工作要点 （一）加强班主任队伍建设，提高班主任队伍整体水平 ??? 1、加强班主任队伍建设。坚持班主任定期培训、例会制度，开展班主任专业化技能比赛， 促进班主任专业化发展，努力塑造一支师德高尚、专业过硬、管理能力强的班主任队伍。提倡班 主任开展德育工作反思，对班主任工作突出的在评优、评先上予以优先考虑。 ??? 2、大力倡导班主任的“四心、三知、两不、一要”，即：对学生有爱心、有责任心，对工 作有进取心、有自信心；知道学生的思想状态和学习情况、知道学生的心理和个性特点、知道学生的兴趣爱好和特长；不体罚和变相体罚学生、不排斥后进生；要做学生的知心朋友。 （二）加强德育文化建设，丰富校园生活 ??? 1、开展“弘扬和培育民族精神”教育活动。认真组织读书会、报告会、演讲会和参观爱国 主义教育基地，组织“中华魂”演讲、征文比赛，“不忘抗战史，弘扬爱国情”知识竞赛，利用 全国“公民道德宣传日”、“弘扬和培育民族精神月”、重大纪念日等活动进行中华民族优良传 统教育和中国革命传统教育，大力普及基本道德规范，激发学生从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，继承革命优良传统、弘扬伟大民族精神。 ??? 2、建设班级文化，优化育人环境。营造学生学习生活的舒适环境，充分发挥班集体诱导、 启迪的教育作用。学校将开展十佳班容班貌的评比活动，要求班级布置有自己的文化特色，既要重视班级硬环境的建设，又要重视班规等软环境的建设。 ??? 3、继续办好板报，充分发挥学生的潜能，促进学生个性特长的发展。 ??? 4、开展网络文化，拓宽教育渠道。随着社会的发展，电脑上网已成为人们的一种兴趣、一种生活、一种习惯，充分利用学校网络，开辟学生学习论坛，开展网络征文等活动，让学生在自由、轻松和愉快中学习知识、接受教育,同时引导学生规范上网,文明上网,实施网络道德教育。 （三）加强德育基础教育，提高学生素质 ??? 1、强抓行规养成教育，进一步贯彻落实新《守则》、新《规范》。加强对学生行为习惯的 养成教育和社会公德教育。通过开展三项循环赛活动和行规教育的考核，评比达标生、示范生、达标班、示范班评等活动，加大对学生文明行为习惯的养成教育。开展好《行规》“落实月”活动，充分发挥学生典型的示范作用，加大对优秀学生的表彰宣传力度。结合“弘扬和培育民族精神”教育活动把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久，使《规范》教育真正落到实处。 ??? 2、大力加强班集体建设。各年级在强化常规管理的同时积极推进创建文明班级活动。在创建过程中，努力推出富有特色的“班级形象”。 ??? 3、进一步加强“三主义”教育。认真执行《国旗法》，严格规范升降国旗制度。认真组织 参观爱国主义教育基地，利用国旗下讲话、重大节日、纪念日等对学生进行教育，组织参加“中华魂”读书教育征文、演讲比赛知识竞赛，全面提高学生思想道德素质。 ??? 4、加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设，健全家长学校的工作制度，通过家长学校，家长会、家教论坛、家访、等形式帮助家长树立正确的人才观和教育观。切实提高家长参与教育工作的积极性与学校做好家庭教育的主动性，努力办好家长学校。 ??? 6．进一步开展心理健康教育。根据我校实际努力创造条件为七、八年级每两周开设一节心理辅导活动课，积极选派老师参加县第三期心育教师持证上岗培训和县心理健康教育优质课评选活动。营造心理辅导活动课的氛围，继续发挥心理咨询箱的作用，通过讲座、专题板报、问卷调查、发放健康宣传资料等形式对学生进行心理健康