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- 2017-08-16 发布于江苏
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北师大版四年级数学下册《数图形中的学问》
数图形中的学问 数长方形 数长方形 小结 今天我们学习了什么内容? 数图形时要注意什么? * * * 数一数,下面有多少个正方形? 数角 这个图形中共有多少个角? 3 你是怎么数的? 数角 提问:通过刚才的“数一数”,你发现数角的规律吗? 角的总个数=用基本图形的个数加到1为止,然后求和。 数角 5+4+3+2+1=15 下面的图形中有几个角? 数一数,下图中分别有几个三角形? 我发现: 三角形的个数= 基本图形的个数加到1的和. 数出下面图形各有几个长方形? 这个图形有几个长方形呢? 练习 1、数一数,下图中有几条线段? 1 2 3 5 4 6 规律: 3+2+1=6 2、下面的图形有( )个三角形 6 数平行四边形 下图中一共有多少个平行四边形? 数带星的长方形。 * *
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