《传感器原理》实验教学大纲.doc

目 录 《电路分析基础》实验教学大纲 1 《模拟电子技术》实验教学大纲 4 《数字电子技术》实验教学大纲 8 《高频电子线路》课程实验教学大纲 11 《C语言程序设计》课程实验教学大纲 14 《信号与系统》课程实验教学大纲 17 《微机原理课》程实验教学大纲 19 《CAI课件设计技术》课程实验教学大纲 22 《电子仪器与测量》实验大纲 26 《音响技术》课程实验教学大纲 28 《电机与电器》实验教学大纲 31 《数字电路系统设计自动化》实验教学大纲 34 《家用电器》课程实验教学大纲 38 《数字信号处理》课程实验教学大纲 41 《数字图像处理》课程实验教学大纲 44 《通信原理》课程实验教学大纲 46 《电子学科教学论》课程实验教学大纲 50 《电视技术》课程实验教学大纲 53 《单片机原理与接口技术》实验教学大纲 56 《电子线路CAD》课程实验教学大纲 58 《电磁场与电磁波》课程实验教学大纲 61 《光纤通信原理与技术》实验教学大纲 63 《传感器原理》实验教学大纲 65 《程控交换技术》实验教学大纲 68 《计算机文化基础I》实验教学大纲 70 《数据库原理及应用》实验教学大纲 74 《计算机网络》实验教学大纲 77 《电路分析基础》实验教学大纲 实验学时： 12学时，在7个实验中选做4个(实验七必做) 一、实验教学目的与基本要求、考核方式 1、实验目的 （1）进行实验基本技能的训练，巩固、加深并扩展电路基础的基本理论知识，培养解决实际问题的能力。 （2）培养实事求是、严肃认真、踏实细致的科学作风和良好的实验习惯，为将来从事科学实验、研究和生产实践打下坚实的基础。 2、实验要求 （1）学习电路的联接方法 （2）掌握常用电工电子仪表、仪器的使用方法 （3）掌握常见电量的测量方法 （4）学习实验数据的处理、分析 3、考核方式 根据抽测预习思考题、实验完成情况、实验报告综合评定。 二、实验指导书、教学参考书 电路，邱关源主编，北京：高等教育出版社，1999年6月第四版，2003年2月第10次印刷 电路实验指导书 本院自编 三、 主要仪器设备 EEL-I型电工教学实验台、示波器 四、实验项目与内容提要 实验一 叠加原理和戴维宁定理 实验时数：3 开设要求：选做 实验性质： 验证性 每组人数： 2 实验目的与内容提要： 1、叠加原理验证； 2、掌握戴维南定理实验方法。 主要仪器设备： 直流电压表，20V档；直流毫安表；恒压源6V、12V、0～30V；EEL—01组件；EEL－06组件；恒流源。 实验二 电压源与电流源的等效变换 实验时数：3 开设要求：选做 实验性质： 验证性 每组人数： 2 实验目的与内容提要： 1、掌握测定直流稳压电源与电压源的外特性的方法； 2、掌握测定电流源外特性的方法； 3、掌握测定电源等效变换的条件。 主要仪器设备： 直流电压表；直流毫安表；恒压源0～30V（下组件）；恒流源0～100mA；EEL—06组件。 实验三 RC一阶电路的暂态过程 实验时数：3 开设要求：选做 实验性质： 验证性 每组人数： 2 实验目的与内容提要： 1、掌握RC电路零状态和零输入响应实验方法； 2、掌握RC微分和积分电路实验的方法。 主要仪器设备： 双踪示波器；信号源；EEL-03组件 实验四 RLC元件阻抗特性的测定 实验时数：3 开设要求：选做 实验性质： 验证性 每组人数： 2 实验目的与内容提要： 1、掌握测量R、L、C元件的阻抗频率特性的方法； 2、掌握测量RC、RL电路的相位差 (阻抗角)的方法； 3、测量R、L、C元件串联电路阻抗角的频率特性。 主要仪器设备： 信号源；频率计；交流毫伏表；双踪示波器；EEL-03组件；EEL-06组件。 实验五 RLC串联谐振电路的研究 实验时数：3 开设要求：选做 实验性质： 验证性 每组人数： 2 实验目的与内容提要： 1、掌握测量谐振曲线和谐振频率的方法； 2、掌握电路品质因数Q值的两种测量方法。 主要仪器设备： 交流毫伏表；双踪示波器；信号源及频率计；EEL—03上组件谐振电路。 实验六 变压器特性的测试 实验时数：3 开设要求：选做 实验性质： 验证性 每组人数： 2 实验目的与内容提要： 1、用交流法判别变压器绕组的极性； 2、掌握测量变压器参数的方法。 主要仪器设备： 交流电压；电流表（实验台左侧）；功率表（实验台左侧）；EEL—05上组件；变压器 36V／220V，50VA；三相调压输出；EEL一05；白炽灯220V／15W。 实验七 三相交流电路的接线及物理量的测量 实验时数：3 开设要求：必做 实验性质： 设计性 每组人数：