2016-2017学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第20课 发展中国家之间的局部战争练习 岳麓版选修3.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于河北
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2016-2017学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第20课 发展中国家之间的局部战争练习 岳麓版选修3.doc

2016-2017学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第20课 发展中国家之间的局部战争练习 岳麓版选修3.doc

第20课 发展中国家之间的局部战争练习 一、选择题 1.在印巴分治方案中,英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的唯一原则,这样的结果是(  ) A.有利于民族地区的经济发展 B.极易导致宗教对立与排斥 C.可以加强民族间的交流与融合 D.有利于整个地区的和平与安全 【解析】 以宗教原则实行印巴分治,导致印度伊斯兰教与印度教两大教派之间矛盾尖锐,不断发生流血冲突。 【答案】 B 2.2013年9月29日,印度总理辛格和巴基斯坦总理谢里夫举行短暂会晤,会谈释放两国关系缓和信号。第二次世界大战后,英国蓄意制造了印巴分治,这一行为带来的恶果包括(  ) ①造成了原印度境内居民的大规模迁徙 ②酿成了不同宗教信徒间的仇恨与仇杀 ③人为地破坏了印度业已建立和发展的统一经济 ④使克什米尔的归属问题成为印巴两国长期纷争的重要根源 A.①②③     B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【解析】 印巴分治,根据宗教信仰来划分政治区域,造成了大量居民的迁徙,同时加剧了不同信仰之间的仇恨,遗留了克什米尔归属权之争等许多重要问题。国家的分立,使统一的社会经济被分割。因此,①②③④的叙述都正确。 【答案】 D 3.有人认为第一次印巴战争实现停火“只是暂时的休战”,其主要依据是 (  ) A.没有解决克什米尔问题 B.苏联蓄意肢解巴基斯坦 C.巴基斯坦内部矛盾激化 D.英国殖民统治根深蒂固 【解析】 第一次印巴战

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