2017中考数学压轴试题复习-第一部分-专题四-因动点产生的平行四边形问题.docVIP

2017中考数学压轴试题复习-第一部分-专题四-因动点产生的平行四边形问题.doc

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2017中考数学压轴试题复习-第一部分-专题四-因动点产生的平行四边形问题

§1.4 因动点产生的平行四边形问题 课前导学 我们先思考三个问题: 1.已知A、B、C三点,以A、B、C、D为顶点的平行四边形有几个,怎么画? 2.在坐标平面内,如何理解平行四边形ABCD的对边AB与DC平行且相等? 3.在坐标平面内,如何理解平行四边形ABCD的对角线互相平分? 图1 图2 图3 如图1,过△ABC的每个顶点画对边的平行线,三条直线两两相交,产生三个点D. 如图2,已知A(0, 3),B(-2, 0),C(3, 1),如果四边形ABCD是平行四边形,怎样求点D的坐标呢? 点B先向右平移2个单位,再向上平移3个单位与点A重合,因为BA与CD平行且相等,所以点C(3, 1) 先向右平移2个单位,再向上平移3个单位得到点D(5, 4). 如图3,如果平行四边形ABCD的对角线交于点G,那么过点G画任意一条直线(一般与坐标轴垂直),点A、C到这条直线的距离相等,点B、D到这条直线的距离相等. 关系式xA+xC=xB+xD和yA+yC=yB+yD有时候用起来很方便. 我们再来说说压轴题常常要用到的数形结合. 如图4,点A是抛物线y=-x2+2x+3在x轴上方的一个动点,AB⊥x轴于点B,线段AB交直线y=x-1于点C,那么 点A的坐标可以表示为(x,-x2+2x+3), 点C的坐标可以表示为(x, x-1), 线段AB的长可以用点A的纵坐标表示为 AB=yA=-x2+2x+3, 线段AC的长可以用A、C两点的纵坐标 图4 表示为AC=yA-yC=(-x2+2x+3)-(x-1)=-x2+x+2. 通俗地说,数形结合就是:点在图象上,可以用图象的解析式表示点的坐标,用点的坐标表示点到坐标轴的距离. 例 24 2014年湖南省岳阳市中考第24题 如图1,抛物线经过三点.设点 (1)求抛物线的解析式; (2)当点E(x, y)运动时,试求平行四边形OEBF的面积S与x之间的函数关系式,并求出面积S的最大值; (3)是否存在这样的点E,使平行四边形OEBF为正方形?若存在,求点E、F的坐标;若不存在,请说明理由. 请打开几何画板文件名“14岳阳24”,拖动点E运动,可以体验到,当点E运动到抛物线的顶点时,S最大.当点E运动到OB的垂直平分线上时,四边形OEBF恰好是正方形. 思路点拨 1.平行四边形OEBF的面积等于△OEB面积的2倍. 2.第(3)题探究正方形OEBF,先确定点E在OB的垂直平分线上,再验证EO=EB. 图文解析 (1)因为抛物线与x轴交于A(1, 0)、B(5, 0)两点,设y=a(x-1)(x-5). 代入点C,得.解得. 所以抛物线的解析式为. (2)因为S=S平行四边形OEBF=2S△OBE=OB·(-yE) ===. 所以当x=3时,S取得最大值,最大值为.此时点E是抛物线的顶点(如图2). (3)如果平行四边形OEBF是正方形,那么点E在OB的垂直平分线上,且EO=EB. 当x=时,.此时E. 如图3,设EF与OB交于点D,恰好OB=2DE. 所以△OEB是等腰直角三角形.所以平行四边形OEBF是正方形. 所以当平行四边形OEBF是正方形时,E、F. 图2 图3 考点伸展 既然第(3)题正方形OEBF是存在的,命题人为什么不让探究矩形OEBF有几个呢? 如图4,如果平行四边形OEBF为矩形,那么∠OEB=90°. 根据EH2=HO·HB,列方程. 或者由DE=OB=,根据DE2=,列方程. 这两个方程整理以后都是一元三次方程4x3-28x2+53x-20=0,这个方程对于初中毕业的水平是不好解的. 事实上,这个方程可以因式分解,. 如图3,x=;如图4,x=4;如图5,x=,但此时点E在x轴上方了. 这个方程我们也可以用待定系数法解: 设方程的三个根是、m、n,那么4x3-28x2+53x-20=. 根据恒等式对应项的系数相等,得方程组解得 图4 图5 例 25 2014年湖南省益阳市中考第20题 如图1,直线y=-3x+3与x轴、y轴分别交于点A、B,抛物线y=a(x-2)2+k经过A、B两点,并与x轴交于另一点C,其顶点为P. (1)求a,k的值; (2)抛物线的对称轴上有一点Q,使△ABQ是以AB为底边的等腰三角形,求点Q的坐标; (3)在抛物线及其对称轴上分别取点M、N,使以A、C、M、N为顶点的四边形为正方形,求此正方形的边长.】 动感体验 请打开几何画板文件名“1

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