2017七年级生物上册-每日一题之快乐暑假-第08天-食物链和食物网-新人教版.docVIP

第08天 食物链和食物网 考试频度： 难易程度： 下图是某池塘生态系统的食物网简图，请据图回答： （1）若作为一个完整的池塘生态系统，除了上图所示的组成外，还应包括_________部分和_________者。 （2）该生态系统中的生产者是_________。 （3）食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于_________关系而形成的一种联系。该生态系统中共有________条食物链。 （4）该食物网中，鱼和水蚤是________关系。 【答案】（1）非生物 分解 （2）水藻 （3）食物 5 （4）捕食 成的 。食物链的起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。图中的食物链有：水藻→水蚤→鱼→食肉动物；水藻→水蚤→蝌蚪→甲虫→食肉动物；水藻→蝌蚪→甲虫→食肉动物；水藻→蝌蚪→甲虫→鱼→食肉动物；水藻→水蚤→蝌蚪→甲虫→鱼→食肉动物；共5条食物链 。（4）该食物网中，鱼和水蚤是捕食关系。 考点：生态系统的组成及各部分的作用，生态系统中的食物链和食物网。 ．下列选项中，正确表示食物链的是 A．阳光→草→牛→虎 B．树桩→蘑菇→人 C．草←蚱蜢←食虫鸟 D．草→兔→蛇→鹰 ．用食物链表示“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语所描述的生物关系，正确的是 A．螳螂→蝉→黄雀 B．蝉螳→螂→黄雀 C．树←蝉←螳螂←黄雀 D．树→蝉→螳螂→黄雀 ．如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是 A．此食物网中，初级消费者有鼠和蛙 B．若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰 C．此食物网中，由植物到鼠，能量传递效率为10% D．此食物网中包合3条食物链 ．图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题： （1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和____。 （2）图一的食物网由_____条食物链组成。 （3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是____________。 （4）猫头鹰所需的能量最终来自____________。 （5）写出图一中猫头鹰获得能量最少的食物链：_________________。 1．【答案】D 点睛：食物链是吃与被吃的关系，起点是生产者，没有分解者和非生物因素。 ．【答案】D 【解析】食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条，它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…，一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。食物链上的每一个环节叫做一个营养级，生产者属于第一营养级。螳螂捕蝉，黄雀在后这句成语所描述的生物关系，食物链正确表示为树木→蝉→螳螂→黄雀。故选D。 ．【答案】B 【解析】直接以生产者植物为食的食草昆虫和鼠是初级消费者，蛙吃食草昆虫是二级消费者，故选项A初级消费者有鼠和蛙不正确；有毒物质沿着食物链积累，猫头鹰在食物链的末端营养级别最高，则体内的有毒物质的含量最高，故选项B生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰，是正确的；能量沿着食物链和食物网传递并逐级递减，每一个营养级有10%～20%的能量输送给下一个营养级。所以C 错误；食物链的数量最好按一定顺序数不容易出错。从左到右：植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰、植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰、植物→鼠→猫头鹰，共有4条，故选项D此食物网中包含3条食物链不正确。 考点：生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动；某些有害物质沿食物链积累 4．【答案】（1）分解者 （2）4 （3）草 （4）太阳能 （5）草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 能量流动沿着食物链和食物网进行传递，由于呼吸作用分解有机物，动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减，在草→鼠→猫头鹰这条食物链中，有机物总量最多的是草，所以丙对应的生物是草。（4）在该生态系统中，猫头鹰进行生命活动所需能量的根本来源是绿色植物固定的太阳能。(5)根据能量单向流动逐级递减的特点，食物链越长，能量流失越多，食物链越短，能量流失的越少，因此猫头鹰获得能量最少的一条食物链是最长的，即草→鼠→蛇→猫头鹰。 考点：生态系统中的食物链和食物网, 生态系统的组成及各部分的作用, 某些有害物质沿食物链积累。 4