2016_2017学年高中历史第四单元王安石变法高效整合与测评课件新人教版选修1.PPTVIP

1．古代历史上的社会改革，主要是指政府制定明确的改革措施而推行的，如商鞅变法、北魏孝文帝改革等；从广义上讲，凡是统治阶级对政治、经济、文化等政策的调整，都称得上改革。 2．改革是历史发展的要求和产物。改革的目的一般是富国强兵、壮大势力、挽救危机、巩固统治、适应形势等；改革内容基本上都涉及政治制度、土地分配、赋税征收、荒地开垦、水利兴修、发展军力和废除旧俗等方面。 3．改革的结局一般有三种情况，或取得完全成功、或彻底失败、或取得一些成效但最终失败。 4．社会改革对改革者有特殊的要求，要有雄才大略、远见卓识；要意志坚强、雷厉风行；要讲究策略、灵活多变。 5．那些适应生产力发展需要、符合社会发展规律和顺应人民愿望的改革，推动着社会前进和历史发展。反之，则阻碍历史前进，加剧社会矛盾。 6．改革是社会政治权力和经济利益的重新分配，必然涉及某些人的特权和私利。因此，改革会遇到各种各样的阻力，甚至充满了尖锐激烈的斗争与流血冲突。 历 史 选修1 第四单元　王安石变法 知识纵横 专题整合 综合测评 知识纵横 专题整合 庆历新政和王安石变法的异同 都遭到大地主、大官僚反对而失败 结果 都是封建地主阶级改革 性质 都是为了解决北宋中期严重的社会危机，巩固统治 目的 都面临社会危机：土地兼并严重；农民反抗斗争不断发生；冗官、冗兵、冗费，财政困难；来自辽和西夏的威胁 背景 相同点 王安石变法在一定程度上扭转了积贫积弱局面 庆历新政对缓和社会矛盾起了一定作用，但由于时间太短作用不大 影响 全面改革 局部改革 改革程度 理财 整顿吏治 中心内容 不同点 王安石变法 庆历新政 王安石变法的主要措施 依照“徙贵就贱，用近易远”的原则采购物资 均输法 重新丈量土地，按土地多少和肥瘠收取赋税 方田均税法 在东京设立市易务，调节供需 市易法 不愿服役的按贫富等第交纳免役钱，政府雇人服役 免役法 (募役法) 政府鼓励垦荒和兴修水利 农田水利法 政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息 青苗法 富国 之法 内容 措施 废除明经诸科，进士科不考诗赋，专考经义和时务策，设明法科，整顿太学，惟才是用 改革科 举考试 取士 之法 监督兵器制造，提高武器质量 设军器监 改变战斗力低下的状况 将兵法 加强骑兵，养马户可减免部分赋税 保马法 实行连坐法，同保之人要互相监督、检举 保甲法 强兵 之法 内容 措施 对中国古代重大改革的规律性认识 * * 历 史 选修1 第四单元　王安石变法 知识纵横 专题整合 综合测评