1可敬的萨校长-集美校友总会.doc

1、可敬的萨校长 魏孔彬 萨兆钤先生任我校校长二十多年，他那卓越的领导才能和任劳任怨的工作作风长期为我校广大师生交口称赞。 1974年我校复办之初，百废待举。十年浩劫把学校的一切破坏殆尽，萨校长从选择校址，重建校园到调配师资，招生，拟定教学计划，置办教学、办公、生活用具，筹办食堂……一切从头抓起，我们与他住在一起，眼见他一天天消瘦下去，我不禁劝他：“您急需一个总务科长呀！”他摇摇头。 由于学校住房紧张，他把自己的卧室安排在一间弃置不用的旧厕所里，在他床下就是三个吓人的蹲位。由于经常停电，他给每个教师发一套“风不动”煤油灯，自己却自费买蜡烛坚持办公。 在艰苦的筹备工作中，萨校长仍然心平气和，怡然自得，有时还开一些小小的玩笑。记得一次在午餐桌上，大家一边吃甜包，一边谈天说地。有人说“守口如瓶”这个成语没有道理，难道瓶子就那么严密了？随便换个东西都比瓶子更恰当。比如甜包，守口如甜包不也可以吗？萨校长对此表示同意，说：“守口如甜包有道理，不会露陷。”我们听后都会心地笑了，这“不会露陷”的“守口如甜包”何等幽默！有一次学校新调来两个姓蔡的同事，萨校长风趣地说：“一下子来两道‘蔡’，再来一个‘汤’就好了。” 由于工作紧张，我们几个棋迷好久没有下棋了。有一次趁萨校长不在，我们下起棋来，可不久他回来了，我们只好硬着头皮继续下下去。想不到他却在棋盘边坐下来，削了一盘桃子，分送到每个人手上。我从未感到桃子味道竟有那样的奇甜！自那以后，我每想到棋，常常联想到桃子。棋与桃在我心中有了必然联系。 开学了，他详详细细地了解每个教员的教学情况。有一次他问我：“凸轮要讲多少课时？”我说要8课时。他笑着说：“给我讲只要一分钟就够了。”我知道他的意思，他关心教师的业务提高，更讲究领导艺术，常常对教师寓鞭策、鼓励于轻松的言谈中，不露痕迹。 有一次他留一张字条让我去办一件事，字条中除交代任务外，末尾有“如何？”二字。直叫我这个普通教员至今仍感动不已。有一次照毕业生团体相，萨校长第一个来到照相地点同学生一起搬桌椅，待学生排好队伍以后，他亲自邀请学校党支部书记“带个头”坐在前排中间。他自己却坐在书记下手位上。我心想，这么好的校长，无论哪一位书记都应能与他很好合作的。 他对学生的关怀也是无微不至的。1957年轻机班有个学生没有回家过年，萨校长将一台半导体收音机借他使用，另有一个轻机班的学生对社会活动很热心，萨校长与他的父亲写信交朋友，共同承担起指导这个学生如何去走人生道路的责任。 无怪乎很多学生在那个不正常的年代里称呼他为“我们的龙校长”，巧妙地借用这个方法来保护自己心爱的校长。 平易近人是萨校长为人的一大优点，另一方面他对教师的要求却十分严格，有时甚至很“苛刻”。有一天晚上，他叫当时仅有（住校）的四个机械专业的教师都下到一个班去辅导学生的制图作业。原因是担任制图课的教师住在校外，晚上不能来辅导，学生有问题无处问。尽管我们四人都不是教制图的，只因为是萨校长叫我们下去的，就毫无怨言地下去了。四个教师同时到一个班上来辅导，学生们高兴了，萨校长也高兴了。 有一次我上前两节课时，萨校长来到教室门口对我说：“后两节课的教师刚才打来电话，他有事请假，你就接着上课吧。”我感到萨校长不仅以校长身份说这一番话，他是以校长兼知心朋友才这么说。对于由教师。教导主任出身的萨校长来说，完全知道临时增加两节课之难处。课备好了吗？吃得消吗？愿意吗？我当即接受了他的任务，一口气在那个班级讲了四节课。有一股暖流在周身迴荡，一位多么理解我、信任我的好校长。 全国性刊物《轻工中专教育》的编者曾为萨校长写过一段“编后语”：在那段困难的日子里，集美轻校原校长萨兆钤先生为轻工中专教育事业做了很多艰苦工作，应该感谢他……。 我们深深怀念敬爱的萨校长。 2、山区沃土育英才 ——记建阳造纸厂技术员陈华武校友 林永兴 陈华武校友，一九七九年毕业于我校造纸工业7608班。分配到闽北山区工厂——建阳造纸厂，现任胶版纸车间副主任。刚到该厂时，工厂规模小，各方面条件差，他不因此而影响情绪，他主动下车间与工人一道参加实际操作，熟悉生产工艺过程，掌握第一手材料，为技术革新打下了坚实的基础。 1982年，他负责原造纸车间的浆板碎解系统的设计，包括设备选型、布置和现场安装指导，解决了多浆种的配比问题。 1983年，1760长网机试车投产后，他一直负责该纸机的工艺技术工作，使该机台很快正确运行，该机生产的胶版纸多次获得省内第一。 1760长网纸机是该厂设备流程最长、最复杂的大车间。华武校友做了大量的管理和革新工作，主要有： 改进了填料加入的流程和方法。 设计了长网机除渣净化系统新流程。仅此一项，每年可节约干浆35顿，价值3万多元，并提高了产品质量。 改进白水回收系统。经华武反复试验，使一度投产后运行不正常的白水回收系统趋于正常，大大提高了回