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- 2017-08-19 发布于浙江
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高一函数单调性的应用
函数单调性的应用
授课人:刘晓健
教学内容:函数单调性的应用
教学目的:利用单调性解决二次函数最值,含参数的函数问题,及解决抽象函数问题。
教学重点:含参数问题的讨论,抽象函数问题。
教学难点:单调性的综合应用。
教学过程:
一 .教材预知
用定义证明函数单调性的步骤是(1) ,(2) ,(3) ,(4) ,(5) 。
若函数y=f(x)在某区间上是增(减)函数,则y=- f(x)在这个区间上为 函数;若函数y=f(x) 和 y=g(x)在某个公共区间上都是增(减)函数,则y=f(x)+g(x)在这个区间上是 函数。
若函数y=f(x) 在闭区间[a, b]上具有单调性,则它在这个区间上必取得最大值和最小值,当f(x)在[a, b]上递增时,ymax= ,ymin= ;当f(x)在[a, b]上递减时, ymax= ,ymin= 。
二.基础自测
1. 已知f(x) , g(x)定义在同一区间上,f(x)是增函数,g(x)是减函数,且g(x)≠0,则( )
A. f(x) + g(x) 为减函数 B. f(x) - g(x)为增函数
C.f(x)·g(x)是减函
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