计算机导论课的主要内容.pptVIP

* ★ 数字媒体技术方向毕业生专业技能: 程序设计能力 影视制作和广告设计及图文信息处理能力 专业技能 网络应用与维护能力 软件维护与硬件维护能力 一定国际交流能力 ★ 计算机游戏软件开发方向毕业生专业技能: 程序设计与软件维护能力 游戏软件开发和影视制作能力 专业技能 网络应用与维护能力 硬件维护能力 一定国际交流能力 课程体系： （课程群，核心课程） 按照能力培养的要求组织课程系列,即课程群。根据课程建设的需要,群的划分可大可小,群与群之间有交叉，既要考虑群内课程之间的内在联系,又要考虑群与群之间的关系,不同方向学时数不同,大纲中的具体要求也不同。 ● 人文课程群 ——— 思想道德修养、毛泽东思想概 论、法律基础、邓 小平理论、艺术概论、企业管理、现代科技概论与计算机职业道德修养、知识产权。 ● 基本理论培养课程群: ( 培养学生的基本理论,具有厚基础、宽口径的特点） ——— 大学英语、高等数学、大学物理、大学物理 实验、制图基础、体育、概率论与数理统 计、线性代数 ● 程序设计能力课程群: 计算机导论、程序设计基础(C语言), 面向对象程序设计, VB程序设计, Java程序设计，可视化程序设计，可视化程序设计课程设计，程序设计基础(C语言)课程设计, 面向对象程序设计课程设计 ● 专业基础理论课程群: 离散数学，算法与数据结构,数据库原理及应用, 操作系统, 信息安全技术，网络安全技术,算法与数据结构课程设计,数据库原理及应用课程设计,网络数据库及应用课程设计 ● 软件开发能力课程群: 软件工程, UML,软件构件技术,软件测试与维护,软件过程评估,软件质量控制,软件项目管理与案例分析, 软件开发工具与环境,软件工程课程设计,软件工程实训 ● 网络应用能力课程群: 计算机网络原理,网络数据库及应用,信息安全技术, JAVA程序设计,网站程序设计与维护,网络安装与维护实训,数据库应用实习,网络工程实训，网络程序设计课程设计(网络工程方向), ● 硬件设计与维护能力课程群: 数字逻辑设计,汇编语言程序设计,计算机组成与结构,计算机接口技术,嵌入式系统原理与应用，微机控制系统原理与应用，单片机原理与应用，可编程逻辑器件应用，数字逻辑设计课程设计汇编语言程序设计课程设计,计算机接口技术课程设计,计算机拆装与维护实训。 ●游戏软件开发和影视制作能力课程群: 计算机美术基础,计算机平面设计,构成（平面色彩立体, 三维动画设计,数码影视技术, 游戏场景设计，图形界面程序设计，游戏角色设计，游戏设计概论，计算机平面设计课程设计,构成课程设计,三维动画设计课程设计, 数码影视技术课程设计 ● 影视制作和广告设计及图文信息处理能力课程群: 计算机美术基础,计算机平面设计,构成（平面色彩立体, 三维动画设计,数码影视技术, 计算机UI设计, 视觉传达,展示设计,工业产品造型设计,网络广告设计, 视觉传达课程设计,计算机UI设计课程设计,工业产品造型设计课程设计,展示设计课程设计,网络广告设计课程设计 ● 国际交流能力课程群: 大学英语,双语教学,国际认证——培训,中外合作软件开发、交流学生 5、计算机概述 1、计算机的发展简史 2、计算机的特点和分类 3、计算机的发展趋势 4、计算机应用领域 从1946年美国宾夕法尼大学研制出世界上第一台电子数字计算机ENIAC（电子数字积分计算机的英文缩写）至今，短短五十多年的时间内，计算机系统和计算机应用得到了飞速发展。元件制作工艺水平的不断提高是计算机发展的物质基础，因此以计算机元器件的变革作为标志，将计算机的发展划分为四个阶段，这四个阶段通常称为计算机发展的四个时代 。 计算机的发展简史 1．第一代计算机（1946～1958年） 其主要特征是采用电子管作为主要元器件。 2．第二代计算机（1958～1964年） 其主要特征是由电子管改为晶体管。 3．第三代计算计算机导论机（1964～1974年） 其主要特征是用半导体中小规模集成电路代替分立元件的晶体管。 4．第四代计算机