河北省石家庄创新国际学校七年级生物上册 1.4.3 线性动物和环节动物学案(无答案)(新版)冀教版.docVIP

河北省石家庄创新国际学校七年级生物上册 1.4.3 线性动物和环节动物学案(无答案)(新版)冀教版.doc

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线形动物和环节动物 学习目标: 1、记住线形动物和环节动物的主要特征 2、知道蛔虫病及预防措施 3、知道蚯蚓与人类生活的关系 环节预设:—导学— 读学— 研学5,— 展学15,— 巩固4, 读学积累 认真阅读课本82页-- 86页内容,勾画知识点,然后完成学案书写和86页当堂练。 一、观察蛔虫 1、观察83页图4-13蛔虫。(形状、大小、颜色、结构特点、生活特性等并区分雌、雄蛔虫。) 2、勾画蛔虫有哪些结构特点与寄生生活相适应的? 用①②③进行标注 3、线形动物的主要特征 勾画并记忆 4、勾画如何预防蛔虫病 用①②进行标注 二、观察蚯蚓 1、观察蚯蚓(体型、体色,结构特点,如何辨别蚯蚓的前端、区分背腹面)。 2、勾画并记忆环节动物的主要特征。 3、勾画蚯蚓对人类的益处 勾画关键语句并用①②③进行标注 归纳总结 (请不要看书,尝试自主完成下列表格。) 主要特征 代表动物 线形动物 环节动物 研学探究与展学提升 任务一、介绍蛔虫与寄生生活相适应的的特点及如何预防蛔虫病。 任务二、 介绍蚯蚓(从体色、体型、特殊结构、运动等方面,)并说出它对人类的益处。 任务三、列举常见的线性动物、环节动物,并总结说出线性、环节动物的主要特征。 检测 1、雌、雄蛔虫在形态上的区别是( ) A. 雄虫较小,尾端尖直 B. 雌虫较大,尾端向腹面卷曲 C. 颜色不同 D. 雌虫较大,尾端尖直;形成较小,尾端向腹面卷曲 2、蛔虫消化器官的特点是( ) A.有口无肛门 B.有小肠大肠 C.有口有肛门 D.有肛门无口 3、下列不属于蛔虫适于寄生生活的特点的是( ) A.蛔虫体表有角质层 B.蛔虫身体呈长圆柱形 C.消化管结构比较简单 D.生殖器官发达 4、区分蚯蚓背腹面的方法是( ) A.腹面有刚毛和环带 B.背面有刚毛 C.腹面有刚毛 D.背面有环带 5、下列哪种动物不属于环节动物( ) A.蚯蚓 B.水蛭 C.沙蚕 D.血吸虫 6、下列哪种生物不是营寄生生活的是( ) A.猪肉绦虫 B蛔虫 C.血吸虫 D.涡虫 7、蚯蚓生活在土壤中,下列说法不正确的是( ) A.蚯蚓能分解土壤中的有机质 B.蚯蚓能通过肌肉和刚毛的协助进行运动 C.蚯蚓的呼吸要靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成 D.蚯蚓属于软体动物 8、下列哪些习惯很可能导致感染蛔虫病?(  )喝白开水喝生水睡懒觉随地大便不勤洗手.A.B.C.D. 2

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