甘肃省酒泉市第三中学2015-2016学年八年级生物上学期期末复习测试（2）（无答案） 苏教版.docVIP

八年级生物第一学期期末试卷(2) 1、被称为“中国鸽子树”的植物是 A、桫椤 B、油松 C、珙桐 D、苏铁 2、苔藓植物和蕨类植物是适合生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是 A、体内无输导组织 B、生殖过程离不开水 C、不能开花、结果 D、植株矮小，没有真正的根、茎、叶 3、千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是 A、家鸽、壁虎、青蛙 B、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C、鲫鱼、家兔、螳螂 D、蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 4、下列不属于节肢动物的共同特征的是 A、体表有毛 B、体表有外骨骼 C、足分节 D、触角分节 5、以下不具有细胞结构的是 A、病毒 B、细菌 C、蘑菇 D、烟草 6、下列生物中，有真正细胞核的是 A、乳酸菌 B、大肠杆菌 C、酵母菌 D、醋酸菌 7、下列微生物中，对人类有毒害作用的是 A、平菇 B、酵母菌 C、乳酸菌 D、鬼笔鹅膏 8、将种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是 A、生活的环境 B、植株的高矮 C、种子外有无果皮包被 D、人类对它们的利用 9、下列有关分类的叙述中，错误的是 A、种是分类的最基本单位 B、分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征 C、分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 D、分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多 10、杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这是利用了生物多样性中的 A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、生态环境的多样性 11、保护生物多样性最有效的措施是 A、迁地保护 B、建立自然保护区 C、法制管理 D、科学研究 12、下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是 A、当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益 B、经济与生态环境协调发展 C、追求人与自然的和谐共处 D、既要满足当代人的需要，又要保护环境 13、大量证据证明，原始生命起源于 A、原始大气 B、原始海洋 C、原始陆地 D、原始岩层 14、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是 A、只发生有利变异的结果 B、过度繁殖的结果 C、人工选择的结果 D、自然选择的结果 15、毛泽东在《沁园春.长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式 A、飞行、爬行 B、跳跃、爬行 C、跳跃、游泳 D、飞行、游泳 16、当你伸肘时，肱二头肌、肱三头肌处于何种状态 A、肱二头肌收缩、肱三头肌收缩 B、肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 C、肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张、肱三头肌舒张 17、下列动物行为中，属于先天性行为的是 A、小狗算算术 B、刚出生的小猪吃奶 C、大山雀喝牛奶 D、海豚表演顶球 18、杜鹃将卵产在苇茑鸟的鸟巢中，苇茑代为孵化和育雏，这种行为是 A、防御行为 B、生殖行为 C、社群行为 D、觅食行为 19、社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是 A、一群狒狒 B、一群青蛙 C、一群鼠妇 D、一群苍蝇 20、“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。从生态学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是 A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、阳光 21、“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一句成语，从食物链的角度分析，下列能正确表示这一成语含义的是 A、螳螂→蝉→黄雀 B、蝉→螳螂→黄雀 C、树→蝉→螳螂→黄雀 D、黄雀→螳螂→蝉→树 22、由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋并积累在很多生物体内。你认为下列生物体内DDT含量最高的是 A、浮游植物