2017秋九年级数学上册-4.4.2-利用边角关系判定两三角形相似课件-(新版)北师大版.pptVIP

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2017秋九年级数学上册-4.4.2-利用边角关系判定两三角形相似课件-(新版)北师大版.ppt

2017秋九年级数学上册-4.4.2-利用边角关系判定两三角形相似课件-(新版)北师大版

* 第四章 图形的相似 4.4 探索三角形相似的条件 第2课时 利用边角关系判定 两三角形相似 1 课堂讲解 相似三角形的判定定理2 相似三角形的判定定理2的应用 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 两个三角形有两边成比例,它们一定相似吗?与同伴 交流. 小明认为,两边成比例的两个三角形不一定相似.如 果再增加一个条件,你能说出有 哪几种可能的情况吗? 我们先来考虑增加一角相等的情况. 相等的角可以是其中一边的对角,也可以是两边的夹角. 1 知识点 相似三角形的判定定理2 画△ABC与△A′B′C′,使∠A=∠A′, 都等于给定的值k.设法比较 ∠B与∠B′(或∠C与∠C′)的大小. △ABC和△A′B′C′相似吗? 改变k值的大小,再试一试. 知1-导 知1-讲 1.相似三角形的判定定理:两边成比例且夹角相等的 两个三角形相似. 数学表达式:在△ABC与△A′B′C′中, 且∠A=∠A′,∴△ABC∽△A′B′C′. 2. 易错警示:运用该定理证明相似时,一定要注意边角 的关系,角一定是两组对应边的夹角.类似于判定三 角形全等的SAS方法. (来自《点拨》) 知1-讲 例1 如图,D、E分别是△ABC的边AC、AB上的点, AE=1.5,AC=2,BC=3,且

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