2017年秋七年级历史下册 第一单元 第8课 辉煌的隋唐文化二导学案 新人教版.docVIP

第8课 《辉煌的隋唐文化二》 导学案 课 题 第8课 辉煌的隋唐文化（二） 导学目标 1、掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就，包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术。 2、通过本课学习，了解隋唐时期书法绘画的特点。 3、认识莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一，以激发自己的爱国主义感情。同时培养自己的艺术修养和鉴赏能力。 重 点 “世界艺术宝库莫高窟” 难 点 “灿烂夺目的书法和绘画” 课 型 问题引领型新授课 课 时 1课时 主备人 日 期 教 学 过 程 环节 步骤 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及解决对策 预习 依案自学 组内互助 组间交流 总结归纳 一、灿烂夺目的书法和绘画 1、书法 2、绘画 1、提问后人把柳书和颜书并称为什么？ 2、引导学生分析39页动脑筋。 3、引导学生看《步辇图》体会阎立本的绘画特点。 1、学生看书回答。 2、学生看书中的字，与颜体柳体进行比较，有什么相似之处。 3、说出阎立本吴道子的绘画特点。 学生缺乏书画艺术修养，最好展示图片，加强直观效果，便于学生理解。 二、世界艺术宝库莫高窟 1、展示图片或视频，使学生如置身于艺术“画廊”之中。 2、莫高窟壁画主要反映的主题是什么？ 3、如有时间补充一些关于敦煌艺术的发现与遭劫等课外知识，激发兴趣。 1、学生在观察、联想的基础上谈他们的观感，激发自己的爱国主义感情。 2、了解一些关于敦煌艺术的发现与遭劫等课外知识，树立保护文物的意识。 为什么说莫高窟是世界最大的艺术宝库之一，学生可能找的不准确，需强调。 三、盛大欢腾的乐舞 1、隋唐乐舞的发展情况 2、隋唐时期著名舞曲 反馈 独立完成 组内互助 组间交流 见学案 巡视、观察、指导、点拨。关注学困生对知识的掌握情况。 梳理知识，完善知识结构，强化线索意识。解决监测与运用问题，结对互考，群体落实知识。 学生回答不够完善的地方教师要进行重点强调 板书设计 书法 颜真卿：《多宝塔碑》 柳公权：《玄秘塔碑》 隋唐文化（二） 阎立本：《步辇图》《历代帝王像》 绘画 吴道子：《送子天王图》 敦煌莫高窟 音乐舞蹈： 教学反思 1