2017秋九年级语文上册-第三单元-第12课-世上没有傻问题课件1-语文版.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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2017秋九年级语文上册-第三单元-第12课-世上没有傻问题课件1-语文版.ppt

2017秋九年级语文上册-第三单元-第12课-世上没有傻问题课件1-语文版

课件来源于 教学无忧/专注中小学 教学事业! 教学无忧/专注中小学 教学事业! 世上没有傻问题 卡尔?萨根,美国天文学家,科普作家,本世纪最有影响的人物之一。对科学的精辟见解使之成为“唯一能用简单扼要的语言说明科学是什么”的科学家。本文节选自其著作《魔鬼出没的世界》 1、让学生从课文中找出什么是作者所谓的“傻问题”?(或者指出所谓的“傻问题”的特点是什么。) 3.“傻问题”为何不傻?应如何对待这些“傻问题”? 是爱动脑筋、好奇的孩子提出的,表明他们了解世界的渴望。 这些问题能引起思考,有洞察力。 很多是科学领域的深奥问题,有些尚未得到解决。 承认自己并非无所不知。 鼓励孩子去查 提供进行思考的工具 现象一、儿童爱问问题:幼儿园或一年级的孩子很好奇,爱动脑筋,有洞察力的问题滔滔不绝,经常问一些连续的问题,他们从没听说过什么叫“傻瓜式“的问题。 现象二、高中生不爱问问题:他们失去了大部分好奇心,担心提出“傻瓜式“问题;他们愿意接受不充分的答案;不提连续的问题;顾忌同学是否赞成;小心谨慎地提问题而疏忽了别的同学的意见。 原因一、作者从学生及成年人身上找原因:从一年级到十二年级不仅是青春期的问题,更有4个方面的原因(1)来自同学的不许杰出的压力 (2)学生从社会学来的短期满足 (3)学生对自己的期望太低 (4)因为讨论科学和技术------甚至学习本身-------很少有回报或榜

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