2017秋九年级语文上册-第六单元-第20课-秋水课件2-语文版.pptVIP

《秋水》 整体感知 自由探讨5分钟，思考以下问题： 二、选出对本文点评不够正确的一项（ ） A.河伯取得了一点成就就得意洋洋，狂妄自大，主要原因是他的见闻太狭窄。 B.这个故事告诉我们要正确认识自己，切忌自高自大，否则难免贻笑大方。 C.河伯前后对自身的认识发生了鲜明的变化，这种变化是可喜的，值得肯定。 D.河伯是被作者批评和嘲讽的对象，他必将被得大道的人长久耻笑。 三、根据本文内容，仿照前面的句式，把下面的句子补充完整。 不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也； ， 。 文言知识 通假字： 井底之蛙 ---《秋水》 * 庄子 寓言： 文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 1、河伯一开始为何洋洋自得，欣然自喜？ 2、河伯后来为何又望洋而叹呢？ 3、河伯面对波澜壮阔的大海是如何自责的？ 4、河伯的态度前后发生巨大的变化，原因是什么？ 5、怎样看待河伯这个形象？ “秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。” “顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。” 1、河伯为什么洋洋自得，欣然自喜？