2017版江苏省高三语文专题复习 语言文字运用 选用、仿用、变换句式练习（十六）.docVIP

选用、仿用、变换句式课后练习(16) 1． 画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想。 音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自去体味。 诗人作诗，（ ）； 教师讲课，（ ）。 2． 在马克思的故居，我们看到了马克思著作的各种版本，我们对马克思十年如一日的辛勤劳动十分敬佩。他为人类作出的卓越贡献令我们十分景仰。 3． (句式不必完全一样) 例句：认识一个人，要靠机缘；了解一个人，需要智慧；了解以后和睦相处，则要靠包容。这就是幸福的真谛。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4． 照示例，先引用一句熟语或名言警句，再简要地阐明你的看法。 示例：熟语：一言既出，驷马难追。 反思：“人非圣贤，孰能无过？”一个人说话不可能一贯正确，说错了，改了就好。 熟语：近朱者赤，近墨者黑。 反思：__________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5． 结合郁达夫《故都的秋》内容，选取课文中富有代表性的景物，用仿句形式完成下题： 故都的秋，在小院每椽低矮的破屋里，在秋槐每一朵飘散的落蕊里，在秋蝉的每一声残鸣里； 答： 6． ①悲剧美是一种深层次的审美感受。②悲剧美与崇高和壮美相联系。③悲剧美能使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵震撼。④悲剧美通过戏剧性的矛盾冲突和悲剧性的艺术表现来体现对美的肯定。 7． 请你仿照下面的示例，从中学语文教材中选择一个令你感动的人物，用对偶的形式加以点评。（可不拘泥于示例句子的字数） 示例： 人物：大堰河 点评：用勤劳打点悲苦岁月，以爱心彰显善良人性。 8． (　　) 有人曾同我争论：中国的当务之急是建设现代物质文明，然后才谈得上疗治文明的弊病。我只能怯生生地问道：难道几代人的灵魂寻求是无足轻重的吗？我承认我不是很理直气壮，因为我能感觉到时代的两难困境：________________，________________。________________，________________。________________，________________。文明与野蛮的决战犹未见分晓，超越与沉沦的对峙已拉开序幕。积弊时弊并存，近忧远虑交集。此时此刻，治国者固然身临千钧一发的险关，远思者何尝不是肩负着莫衷一是的难题？ ①鉴于前者，仁人志士戮力于改革、开放和振兴之举 ②文明的压抑接踵而至 ③一方面，权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生 ④面对后者，哲人贤士呼唤着性灵、爱心和净化之道 ⑤野蛮的符咒尚未挣脱 ⑥另一方面，金钱力量的崛起导致精神平庸 A．③⑥①④⑤②　　　　　 B．②⑤①④③⑥ C．⑤②①④③⑥　　 D．①④③⑥⑤② 9． 感谢日升，让我在明媚的阳光中拥有明亮的心情；感谢日落，让我在喧嚣疲惫之后得到休息。 答：___________________________________________________________ ______________________________________________________________ 10． 2013年6月20日，中国宇航员的“好声音”从遥远的宇宙破空而来，中国成为世界上第二个成功进行“太空授课”的国家。在赞叹我国航天科技取得辉煌成就的同时，且让我们将视点聚焦到当今的基础教育课堂，____________________？____________________？ 参考答案： 1． 答案： 言简意赅，故意引而不发，留给学生思考的余地 解析： 2． 答案： 3． 答案： 4． 答案： ②“常在河边站，就是不湿脚。”即使处在污浊的环境中也能自清自洁，保持美好节操，这是一种高贵的品德。 5． 答案： 6． 答案： 解析： 7． 答案： 人物：鲁侍萍；点评：温情被虚伪掩埋，心灵因仇恨坚强。