高中化学-4.2富集在海水中的元素-氯课件-新人教版必修1.pptVIP

* 01课前自主学习 02课堂合作探究 03随堂对点演练 04课后优化训练 人教版 · 化学 · 必修1 第四章　非金属及其化合物 第二节　富集在海水中的元素——氯 01课前自主学习 02课堂合作探究 * * * 01课前自主学习 02课堂合作探究 03随堂对点演练 04课后优化训练 人教版 · 化学 · 必修1 1.“烟”和“雾”的区别 烟是细小的固体颗粒分散在气体中的现象，而雾是细小的液滴分散在气体中的现象，如打开浓盐酸的瓶塞，在瓶口形成白雾。 2．气体的收集方法 (1)排空气法：气体不与空气作用，且密度与空气差别较大；根据气体的密度与空气的差异，可选用向上或向下排空气法。 (2)排水法：气体在水中的溶解度较小且不与水反应，一般用排水法。 1.Cl2为黄绿色有毒气体，密度比空气大。 2．Cl2和金属、非金属、水、碱等均可发生反应，必记的重要方程式有2Fe＋3Cl22FeCl3；Cl2＋H2OHCl＋HClO；Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O；2Cl2＋2Ca(OH)2===CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O。 3．新制氯水中，除水外，还含有Cl2、HClO、H＋、Cl－等，氯水成分的多样性，决定了其性质的多样性。 4．实验室制备Cl2的化学方程式为MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O，通常用饱和食盐水除去挥发的HCl，用浓H2SO4干燥Cl2，用NaOH溶液吸收多余的Cl2。 知识点一　氯气1.氯的原子结构及存在形式 Cl：→氯原子电子，表现出典型的性→氯元素在自然界中以态存在。 2．氯气的实验室制法 在实验室里常用MnO2和浓盐酸共热来制取Cl2，该化学方程式为。 3．氯气的物理性质 颜色 状态 气味 毒性 溶解性 25 ℃时，1体积水溶解约2体积氯气 如何闻气体的气味？ 易得 非金属 化合 MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 黄绿色 气体 刺激性气味 有毒 提示：用手在瓶口轻轻扇动，让少量气体飘进鼻孔。 4．氯气的化学性质 (1)氯气可使湿润的红布条褪色，所以氯气具有漂白性。() (2)氯气没有漂白性，但能使鲜艳的花朵褪色。() (3)过量的铁在氯气中燃烧可生成氯化亚铁。() (4)闻其气味时要小心的将集气瓶放在鼻孔下直接闻。() (5)Cl2具有很强的氧化性，在化学反应中只能作氧化剂。() 5．氯气的用途 (1)氯气是一种重要的化学工业物质。氯的化合物可作为制取高纯硅、锗(半导体)和金属钛的重要中间物质。 (2)在有机化工中，氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料。 将下列用途与相应物质的化学式连起来。 ①84消毒液　　　　A．AgI ②人工降雨剂 B．KIO3 ③含氟牙膏 C．NaClO ④加碘食盐 D．AgBr ⑤变色眼镜 E．NaF 答案　①－C　②－A　③－E　④－B　⑤－D 知识点二　次氯酸 实验操作 实验现象 结论 有色布条干燥的Cl2漂白作用 有色布条氯水有漂白作用，起漂白作用的是 不褪色 无 褪色 HClO 知识点三　氯离子的检验 Cl－检验时，为什么要加稀硝酸？中学阶段，所学的不溶于稀硝酸的白色沉淀有哪些物质？ 提示：稀硝酸能排除CO等离子的干扰。中学阶段，不溶于稀硝酸的白色沉淀有AgCl和BaSO4。 要点一　氯水的性质 [探究导引] 1．请结合氯气和水的反应，思考氯水中含有哪些微粒？ 记录：Cl2＋H2OHCl＋HClO反应后溶液仍显浅黄绿色，故Cl2未完全反应，而HClO为弱酸，只能部分电离产生H＋和ClO－，仍存在HClO分子，故氯水中含有Cl2、HClO、H2O三种分子，H＋、OH－、Cl－、ClO－四种离子。 2．向氯水中滴加紫色石蕊试液会观察到什么现象？ 记录：向氯水中滴加紫色石蕊试液会先变红后褪色。 [重难导学] 1．氯水的成分及性质 氯水性质的多样性取决于氯水成分的多样性：Cl2＋H2OHClO＋H＋＋Cl－。 2.液氯、新制氯水和久置氯水的比较 饱和氯水(呈黄绿色)，属于混合物，若久置，则最终为盐酸(无色)，故久置的氯水颜色褪去(无Cl2)，氧化性减弱(无HClO、Cl2)，酸性增强(盐酸为强酸)。 [典题探究] 例1　氯水中含有多种成分，因而具有多种性质，根据氯水分别与如图四种物质发生的反应填空(a、b、c、d重合部分代表物质间反应，且氯水足量)。 (1)能证明氯水具有漂白性的是________(填“a”“b”“c”或“d”)。 (2)c过程中的现象是____________________________________________， b过程中反应的离子方程式为______